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浙江在线4月15日讯（通讯员 姚丽萍）历时一周的杭州市博文小学第一届语文周活动在语文组全体教师的共同努力下，于十五日圆满地拉上了帷幕。本届语文周活动围绕“悦读乐享，玩转语文”这个主题，把语文学科和其他学科的学习结合起来，充分落实素质教育精神，以语文周的各项综合性活动为载体，开阔师生视野，激发学生对语文学习的兴趣，提高学生的各项语文素养。
深入宣传 营造良好氛围
在活动之前，学校教导处和语文组全体老师们经过讨论，制定了详实可行的语文活动周的方案。按照活动方案，召开了全体语文老师的会议，布置了语文周各项比赛活动的安排。在开幕式上，王芳校长作了热情洋溢的语文周动员。为了营造本届语文周的气氛，在周一的早上，七个“小矮人”为我们开启了语文周的大门，每一个孩子都接受到了语文周的第一份大礼——一份集合了全体语文老师精心推荐的“好书好电影推荐单”。除此之外，在学校的每个角落随处可见醒目的 “悦读乐享，玩转语文”等宣传条幅，整个校园弥漫了浓浓的语文周活动氛围。
抓学段特点 开展特色活动
在语文活动周期间，为了更好地展示孩子的语文能力，提高孩子学习语文的兴趣和热情。各个年级结合自己学段的特点，制定了符合各年级孩子特点的活动。低年级有有趣的“故事大王”和“字典小达人”比赛，在“故事大王我来挑战”的活动中，小朋友不仅把故事讲得有声有色，更配合了声情并茂的动作，俨然是一个个“小演员”；中段孩子进行了经典诵读比赛，结合音乐元素的加入，经典诵读变得更加有滋有味；高年级的同学，以书会友，交流读后的感受，观看经典影片，写影评，孩子们在轻松愉悦的氛围中聊文字，说体会，畅谈语文学习的滋味。
在本次语文周上，各个年级还在学校大门口展出了各具特色的书画作品，孩子们大气精致的作品让家长们不断惊叹，不时竖起大拇指。每一副作品都是一幅画，每一幅画都充满了语文的细胞，洋溢着语文的味道，语文不仅可以读出来，写出来，还可以画出来，每一幅作品都体现了我校每个阶段孩子的语文素养。
设创新活动 快乐学习语文
要说本届语文周最吸引小朋友眼球的要数校门口的“好书人物猜猜猜”活动了。每天早上，都有2—3个不同卡通人物站在校门口迎接大家，同学们簇拥在他们身边，大家都在兴致勃勃地猜测他们到底扮演的是哪本书中的人物。
而“好书大卖场”活动的人气也不少，一到六年级所有学生集中在学校操场，同学们把平日闲置的课外书拿到了我们的“好书跳蚤市场”，参与售书的同学分工明确，兴致勃勃。大家充分享受着自由卖书买书的乐趣，整个校园俨然一个热热闹闹的购书市场。
本次语文周活动，孩子们在活动中实践，在活动中体验，在活动中锻炼，在活动中收获并快乐着。在培养了学生的成就感的同时,也激发了学生学习语文的兴趣和积极性，真正做到了让学生在学习语文知识的同时，享受到语文带给他们的无穷乐趣！
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