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原始材料中，的容器到底是什么呢？
上述根据古希腊文翻译的版本，用的是“水罐”一词。
我们又查阅了《伊索寓言》的几个英译本，包括流传最广的版本——19世纪乔治·法伊勒·汤森George Fyler Townsend的译本在内，都把“乌鸦喝水”故事里的容器，译成英文pitcher。据21世纪大英汉词典的词条解释，pitcher指的是“有嘴和柄的大水罐”。
《乌鸦喝水》的故事被收录进了全国好多版本的小学生语文课本里，课本大多配了插图，图中用的都是水瓶，形状各不相同，有的瓶口很小，有的“身子”很圆，插图中瓶子里的水也深浅不一。
快报《好奇室》“乌鸦喝水”
两天视频点击量超170万
前几天，都市快报《好奇实验室》突发奇想：用这些形状不同、水深不一的瓶子，乌鸦真的都能喝到水吗？
很快，《好奇实验室》做了一组有趣的实验——分别选取了人教版、西师大、北师大、长春版四个版本的小学语文课本，以各自《乌鸦喝水》课文里的“水瓶”插图为模本，分别找来相似的瓶子，开始分组模拟实验。
实验结果让所有人惊呆：四个瓶子中，乌鸦只能喝到其中一个瓶子西师大版里的水，另外三个瓶子，不管你往扔瓶子里多少石头，乌鸦都根本喝不到水！
用类似人教版教材插图中的平底烧瓶，乌鸦喝不到水长春出版社版教材里的广口瓶，乌鸦也喝不到水用西安师大版教材水瓶左侧，乌鸦能喝到水，而用北师大右侧教材里的水瓶，乌鸦喝不到水
这组实验结果一出，这两天引发了全国网友热议。有网友说，“没想到从小膜拜的那只乌鸦，这么多年来都没喝到过水！”甚至有些网友开玩笑地套用一句歌词说，原来“童话”里的故事都是骗人的！
就是这个小实验，短短两天时间，微信视频点击量超过170万次，引发全国网友和媒体高度兴趣。
昨天，该实验的7位主创人员之一徐王俊，向网友们解释了实验的前前后后。
徐王俊说，之所以做这个实验，是在网上看到一位妈妈发的一条微博，说一位妈妈带着读小学的女儿吃石锅拌饭，然后点了一杯果汁，小女儿就问妈妈，这么小的瓶口，乌鸦能喝得到水吗？
徐王俊从中受到启发，从网上搜索《乌鸦喝水》全国各地教材的版本，发现每个版本插图里的瓶子都不一样，才萌生了做实验的念头。
为了让实验逼真，他们选取了四种语文教材里插图里类似形状的瓶子，这些瓶子在日常生活中不多见，好不容易在花鸟市场上才找到，石头也是从市场买的鹅卵石。“网上大家转的那个视频，乌鸦感觉像真的一样，其实是我同事从网上淘来的模型，花了60块钱。”
“为了让假乌鸦看上去更加真实，我们至少拍了至少765张乌鸦叼石头的照片，然后通过视频软件，后期一帧一帧做出来。尽管实验中有不严谨的地方，但我们的主要出发点是抛砖引玉，希望大家都能动手做做这个实验。”徐王俊说。
乌鸦到底能不能喝到水？
大家都来做实验！
乌鸦到底能不能喝到水？
《快报实验室》做的这个实验，也引发了全国媒体官方微博、微信转发，也有部分网友对这个实验结果半信半疑。
有网友质疑，实验中四个不同形状的瓶子，水量各不相同，有的水量是瓶子容积一半还多，有的瓶子里水量则明显很少，这样实验效果肯定不一样。例如长春出版社语文教材中插图中的瓶子，有点像广口瓶，瓶体比瓶口粗，长春当地媒体《新文化报》还特意做了实验。
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