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活动名称眼睛公主 领域 健康 教师 班级活动目标 1、了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。2、学习保护眼睛的 正确方法，养成爱护眼睛的良好习惯。 活动准备 白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。 信息技术手 ppt活动流程 活动反思 一、故事导入，了解近视给人们生活带来的不便。 1、看不清的烦恼 师：今天我请来了一位公主，她在做一些什么奇怪的 事情？教师播放课件，幼儿观察。 师小结：原来公主得了近视眼。 2、戴上眼镜的烦恼。 师：公主戴上眼镜之后看东西是清晰了，可是也 增添了很多新的烦恼。 a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。如，吃饭时的热气会把眼镜变得模糊…… b、师播放课件，公主自述戴眼镜的烦恼。 二、学习保护眼睛的正确方法。 判断正误（了解哪些习惯对眼睛有利，哪些习惯对眼睛不利） 师：公主 戴着眼镜这么麻烦，她想早日摘掉眼镜，那我们一起来帮帮她吧！ 出示各种用眼习惯图片，幼儿讨论，判断正误。b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。 师小结：经过你们的帮助， 公主有了这么多保护眼睛的好方法，现在，她要开始做眼球操了，你们愿意 跟着公主学一学吗？ 三、学做眼球操。 1、播放flash动画“眼球操” 2、根据图谱学做眼球操（个别、集体练习） 3、跟着动画做“眼球操” 4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗？（讲述故事结尾，揭晓答案） 幼儿知道 了眼睛的 重要性， 学会保护 眼睛 活动评析：多媒体课件的使用，让幼儿直观的感受到保护眼睛的重要性，为整个活动 打下了很好的基础。 活动延伸：出示自制“护眼好习惯”图书，帮助幼儿进一步养成保护眼睛的好习惯。 从前有一个公主，她是胖国王和瘦皇后的女儿。 最近她好像怪怪的，先是把橘 子当成网球打，喷得大家一脸 橘子汁。 又把小羊当小狗，拿着骨头喂羊吃。 还把外婆当成 了皇后，公主 说：他们的头 发看起来一模 一样嘛。 接着，公主把 7看成9，搭错 了公车。 上课时,又 把3看成8, 惹得全班 哈哈大笑。 公主心里很难过，不知道要怎么办。 皇后找了医生来,医 生说：公主可能有 点近视，也有点散 细检查检查。国王说：难怪公主最 近常说眼睛累，看东 西都拿得很近。 皇后说：难怪公 主常揉眼睛，也 常眯着眼看东西。 医生说：公主一定是常 常在光线不足的地方看 躺着看书看太久，还有，电视看太久也不休息。 检查后，医生说：还好，公主只是假性近视，多让眼睛休息就好了。不过, 公主还有 散光,得 先戴眼镜 矫正一下。 公主试了半天,终于找到一副喜欢的眼镜。 公主戴上了粉红色小眼镜， 哇！东西看得很好清楚哟。 公主戴上了粉红色小眼镜， 哇！东西看很得好清楚哟。 大家笑着说： 我们的公主,是 个眼镜公主！ 公主很不习惯戴 眼镜，因为重重 的眼镜，总是压 得鼻子红红的。 有时候,从冷 气房里出来, 镜片上都是 雾气。 喝热汤时，眼镜 上一片水气，什 么都看不清楚。 做运动的时 候,怕眼镜掉 下来。 游泳时，根本不能戴眼镜。 下大雨时, 真希望镜片 上有两个小 公主想让眼镜变好,请大家一起来想办 法。医生说：公主 可以做做眼睛操,多 让眼睛休息。 眼球向 回到中间停一下。 回到中 间停一下。 眼球向 回到中间停一下。 回到中 间停一下。 眼球向 还有眨眼睛运动。用力闭上你的双眼。 再把眼睛 一下子睁开。 厨师说：让我来煮一些红萝卜、 绿色蔬菜吧。这些菜对公主的眼 睛应该有帮助！ 国王说：看 书光线要充 足，睡眠要 足够。 皇后说：还要多做户外运 动，多看看远的地方。 公主照着大家的建议做。 过了一阵子,医生说：公 主视力恢复很快,不必再 戴眼镜了,记得定时检查 视力喔！ 公主眼睛变 好，东西全 都看得很清 楚，真是方 便极了。 大家都高兴的说：我们 的公主，眼睛真明亮。 公主好高兴，决定把她的粉 红色小眼镜挂在墙上，提醒 自己 要爱护眼睛喔！ 近视视觉影像散光散光影像 谢谢 谢谢
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