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这个学期已经接近尾声，这周一二年级的自主测评已经开始了，下周四，周五就要考试了，考完试这学期就差不多要结束了，真的是好快啊，一转眼一学期就这样过去了，真是让人猝不及防。我给三年级学生的自主测评中有一项是让他们表演书本上的故事，我要求他们台词他流利，语音要标准，动作表情要到位，我要求他们自由分组，自由结合，然后在课下多多排练，有些孩子非常积极，不仅台词很好，而且还准备了道具，但有些孩子就是缺乏主动性，自觉性，所以我利用课上的时间给他们分析台词，分析说话时人物的心里，还帮他们设计简单的动作，我希望孩子们可以把自己打开，释放自己，大胆的去展示。当然要想培养出这样的学生也需要我自己把自己打开，给孩子们做好示范。之前参加教师技能大赛时看到有一位老师表演的丑小鸭的故事，非常生动，她利用PPT，自己配音，配动作，把这个小故事演的绘声绘色，我希望我的学生们也可以做到，希望这可以引发他们学习的热情和兴趣。所以这也是我的目标之一，我也要这样去做，在下学期的课上要引入这样的方式来授课，争取让每一节课都吸引到孩子，让他们喜欢英语，给他们做好这一门课的启蒙。
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