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全国小学英语老师优秀教育故事大全英语课教学心得叙事集锦

时间:2020-08-14

小学英语教师教学小故事

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全国小学英语老师优秀教育故事大全英语

课教学心得叙事集锦

我的英语教学小故事

历来,随着英语学习的深度及广度加大,英语学习难度也在加大。学习显得越来越枯燥无味。而背诵英语单词又是学习英语的第一道门槛。如何才能有效地提高背诵单词词组的效率?我们都知道英语单词就好比是建设高楼大厦的地基,没有这个做基础学习英语如何前进?你还能看懂英语文章?能进行英语测验?所以说学会有效地背诵英语单词是提高英语学习兴趣前沿阵地之一,是学好英语的前沿阵地之一。

我在进行英语单词的教学中也做过一些思考。比如:1.在学过的单词基础上变化新的单词。Learn earn, ear hear, make take lake. 2.根据字母组合读音学习单词。Car part park dark. 3.通过游戏学习单词。学习一个单元的单词词组后,下节课让学生分组上黑板默写单词,看那组写得又多有快。4.实物加图片教学。在学习水果、食物等单词的教学中,利用实物或者展示图片,使学生更容易接受理解单词的听认读写,从而快速结束单词的学习。5.利用多媒体。在教学动物单词、交通工具等单词时,可以在课前这些单词的声音,做好准备。在学习新单词前,先放这些单

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