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摘要: 故事教学法在初中英语教学中起到很重要的作用,教师通过联想法把课文重点单词、短语、短句串联起来,用一个有趣的故事表达出来,同时鼓励学生用同样的方法去编故事、表演故事.在编故事的过程中,单词短语重复出现给学生留下深刻的印象,逐渐培养语感和提高语言能力.故事教学不仅大大提高学生学习兴趣,提高语言表达能力,更加发挥思维和想象能力,符合新课标下培养学习创新思维能力,提...
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