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去年开始在南山的幼儿园上英语课，刚开始讲故事只是为了让孩子们更安静，慢慢讲多了以后孩子们每次看到我都先问：“Susan，今天讲什么故事啊？” 渐渐他们开始期待讲故事了。 再后来孩子们开始给我安排了：“Susan，今天我们先唱歌，再讲故事，然后再跳舞， 行吗？” 一年的时间内带着孩子们讲了很多故事，有的充满欢笑，有的略有悲伤，还有的充满智慧。听故事真的是有神奇效果，所有的孩子都望着书那么入迷，安静得让我都希望这个故事不要停。
1.小猪小象系列
小猪小象实在是太深得我心了，所以首先说收这套书，现在市面上已经出的至少有3套了，每一本都是我的大爱， 介绍下讲得比较多的几本：
There is a bird on your head
小象头上住了两只鸟，从恋爱一直住到生了小鸟宝宝， 小象非常不情愿，但是又不知道怎么才能让他们走， 小猪出主意让小象请他们离开，小鸟们很轻松地就答应了，小象欣喜若狂地去感谢小猪，结果小猪很无奈的说不用谢， 为什么呢？ 去书里面找一找答案吧。
Watch me throw the ball
一般讲第一本头上有一只鸟的时候，孩子们的笑声还不是很整齐，每个孩子的笑点不一样。 等到讲这一本的时候笑声就已经开始逐步统一，孩子们边听故事边学着主角们的扔球动作。 这本主要讲了小猪非常自恋的认为自己是这个世界上最会扔球的“超级猪” ，其实他到底扔了多远了？
Can I play, too?
这本说的是小猪小象准备玩接球游戏的时候小蛇请求和他们一起玩。 小象觉得小蛇没有手臂但是又不好直说只好支支吾吾， 但是小蛇不罢休非要追问到底，小猪只好说：You have no arms. （注意小猪说这句话的时候，大象脸都红了，大象为什么脸红呢？ 家长们可以想一想）讲这一本的时候，教室里的笑声已经开始震天了，老半天都停不下来了。后来还有一次给1 2年级的小学生说这个故事，所有孩子都笑的不行，有个孩子却低着头在抹眼泪，我还在想啥情况，怎么哭了？原来他是笑出了眼泪。什么叫喜极而泣啊，这还头一回见到。
2.Bark, George
本书入选每个人都应该知道的100种图画书，故事说狗妈妈让小狗George学狗叫，但是George每次发出的叫声的都不对，一会是猫叫，一会是猪叫，一会是牛叫， 狗妈妈于是带他看兽医，兽医从George的肚子里掏出了好多动物，到掏出一头肥猪的时候，孩子们已经是前仰后合了，再到掏出那头巨大的牛，大家的眼睛都瞪圆了。小狗最后到底会狗叫了吗？ 故事结尾竟然又是一个惊喜。
3. Rosie the hen went for a walk
这个故事小中大每个班我都讲了，所有的孩子看过后第二天都会念叨还要看。 故事说母鸡Rosie出去散步，一只长着毛茸茸大尾巴的狐狸一直跟着，想伺机吃掉她。但是这只狐狸特别的倒霉，一路上总是出各种各样的状况。 比如被耙子来了当头一棒，打得狐狸是眼冒金星啊，看着都觉得惨啊。这个故事英语很简单，适合所有阶段的幼儿们，讲完了可以画一个狐狸和Rosie的路线图。 另外网上有配套的英文视频，听完故事再看视频效果更好。
4. Oxford reading tree: Jack
老版牛津树里面有许多故事都非常的有趣，这本里面Jack是一只公鸡，不知怎么就跑到了Kipper家里，爸爸把他关在临时鸡棚里，到早上6点大家都在梦乡的时候Jack开始叫了：全家人出动想让他安静下来，但是Jack却越来越大声，最后全城的灯都亮了！这个故事一讲完，所有孩子都开始大叫：Cock a doodle doo!
说一下牛津树真的是一套超棒的教材，目前国内的版本叫典范英语，这套书值得所有的孩子们从小读到大。 我自己第一次接触到的时候就感叹为啥我们小时候错过了这么好的书。连作为大人和老师的我都会被故事吸引，一口气可以看上好多本。 6级 7级有一本《The Riddle Stone》， 里面的谜语我经常拿来考孩子们：How many sides does a balloon have?
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