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1．在猜疑、想象的过程中理解故事内容。2. 学习词：又大又圆、雪白雪白、血红血红及短句“xx的xx，啊呜啊呜真好吃”。幼儿操作材料：在房子上贴上可以让幼儿取下操作的很多相似色彩的蔬菜、水果、点心小图片。一、 播放课件：观看故事的前半部分。师:今天呀，老师给小朋友们带来了一张好看的图片，看看上面有谁呀？四个小动物呀他们一起来到了小屋前，看到屋子里黑黑的，桌子上有个什么东西呀？二、分段播放课件：引导幼儿按故事发展想象猜测故事内容。师：小兔进去了，发生了什么事情？（学说又大又圆）看到啊呜的脑袋又大又圆的，它的心里会怎么样？它害怕急了，所以赶忙看了一眼就从屋子里跑出来了。你觉得什么东西也是又大又圆的呢？2.小猴子师：接着呀，小猴子也进去了。小猴子进去之后看到了什么？（学说雪白雪白）那你见过什么东西是雪白雪白的呢？师：小猴子出来之后呀，小猫说（放课件）。小猫进去之后它又看到了什么？（学说：血红血红）它看到这个血红血红的眼睛，小猫的心理怎么样？是呀，你看她的嘴巴，长得大大的，眉毛都皱在了一起，可见她怕极了。那你觉得什么东西也是血红血红的吗？师：小动物们看了啊呜，都说（放课件）。但是有一只小熊他非常勇敢。（播课件）哎呀，朋友遇到困难了，我们应该怎么办，快帮他想想办法。原来小动物们和我们想的办法也是一样的。5.师：原来啊呜是一个什么呀？，哦，原来刚才小兔看到的又大又圆的脑子其实是他的？小猴看到雪白雪白的是蛋糕上的？小猫看到血红血红的眼睛是？小动物们坐在一起欢迎关注微信公众：ertong321更多精彩，与你分享）学前教育专业指导，幼儿园公开课教案设计，幼儿园课件制作，幼儿园教学教具制作！（十年以上教学丰富经验老师资源）
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