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字 数字编号顺序念出一段文字, 是什么这么香 让数字与相对应 文字联系起来,利于培养幼儿对事物关系 联系能力.教学 最后是进行识字游戏.通过游戏卡结合刚才 故事内容,让幼儿认读粥、洞和虹三个字.通过这么一个故事,串联起多个游戏活动,促进幼儿多方面能力 发展,寓教于乐,这就是好故事 魅力所在！那么,在游戏教学中应用故事有哪些注意事项呢
首先,故事内容本身要 趣味性和丰富性. 安安鼠 锅 里 故事,故事中 摇摇熊以及安安鼠 直观形象幼儿都很喜欢,它从一开始就能够对幼儿 强大 吸引力,使幼儿有继续探究 论文范文.
其次,故事 内容应与游戏 内容相对应.针对每种类型 游戏教学,所需要 故事也是 样 .在上面 例子中,我们 故事 每个环节都是与每个游戏 进行紧紧相扣 ,如根据安安鼠 出现而设计 折纸游戏.
最后,游戏为主,故事为辅.教师在游戏教学中,如果选择 故事较长,讲故事花 时间和精力较多,那么就会让人觉得这是一堂故事教学课,而非游戏教学.另外,虽然故事在游戏教学中起 是辅助作用,但也是需要讲究呈现 方式和技巧.教师讲故事 语速、语音语调、肢体语言以及丰富 表情变化都会对故事在游戏教学中 作用 影响.
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