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《骄傲的大白鹅》教案一、活动目标 情感目标:懂得不能骄傲,不能欺负弱小的道理,体验骄傲自大带来的烦恼 活动重点:在活动中,把在游戏情节中理解故事内容,懂得不能骄傲不欺负弱小的道理设为活动难点。 教学重点:根据大班幼儿的语言发展情况,用完整的语言复述故事设为难点。 本次活动主要采用了讲授法、演示法、情景法、角色游戏方法使幼儿能更好的体验大白鹅的骄傲带来的后果。 知识准备:认识大白鹅、了解鹅的基本特征,练习鹅的走路姿势。 伴随着“你拍一我拍一,大家一起排排坐,排排坐吃果果,你一个他一个,每人都要有一个”的儿歌声带领幼儿坐好在自己的位 置上。并引导幼儿发现每个小板凳下面都藏了一颗糖果。然后给 幼儿播放诗歌《咏鹅》导入课题《骄傲的大白鹅》。 1、教师请几位小朋友上台展示鹅走路的样子,让幼儿在看看、学学、做做的过程中加深对鹅大哥的了解,也为下面理解故 事作铺垫。 2、出示多媒体课件《骄傲的大白鹅》,幼儿观看故事。教师提问:故事的名字叫什么?故事里有些谁?鹅宝宝出门做了些什 么?漂亮的白鹅,可是后来怎么变成了大黑鹅呢?这是为什么 3、请几名小朋友选择他们喜欢的鹅宝宝头饰、鸡宝宝头饰、鸭宝宝头饰,教师跟幼儿一起讲故事。
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