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第一章 一个小男孩 当看到男孩的父母在周日早上要去教堂时，联想到前页的《基督晨歌》，不禁想到会不会又是有关信仰的一部小说呢。而看到男孩不去教堂时，联想到他自言自语的话“没人管我了。”就知道这个男孩子平常父母管教还是很多的。但并无信仰。紧接着，作者描述了一下这个家庭的状况，是个穷苦人家。那么调皮捣蛋的男孩并没有应了那句“穷人家的孩子早当家”的话啊，“不想念书，连放鹅都不让人放心。”“愿上帝能使他改恶从善！”这句话是不是可以成为本书的一条主线呢？上次读书时并没有太注意，看看后面会不会能够印证下。当小男孩尼尔斯捉到小狐仙时，他得到了银元、银勺、金币，可是却后悔了，嫌给的东西还不够多，这就是贪在作祟。因此，这也是我们育儿中尽量要去避免的。遇到问题时如何解决，这就是艺术了。尼尔斯发现自己变小后，觉得最聪明的办法是找小狐仙讲和。但是他所面临的是找不到狐仙，能听懂动物们的话。“当失去时才会珍惜”，尼尔斯意识到自己家的好，这时，尼尔斯想到了父母会为雄鹅不见而伤心。尼尔斯遇到大麻烦时，他不是慌乱不堪而是能够逐步适应然后思考。有悲伤时也有快乐时，环境的适应性该是我们要多加考虑的事情了，每每听到有些人说孩子禁不住压力跳楼等负面消息，都在想为什么现在的孩子抗压能力这么差呢？是不是一味地说那个自杀的孩子就是前世来讨债来的？恐怕不该如此吧！
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