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听廖老师讲故事（第2季）高年段第九期乌鸦喝水（新编）文/陈祺（四年级） 自从乌鸦爷爷把小石子扔进瓶里喝到了水以后，它的智慧博得了动物们的一致公认。今天这家请乌鸦爷爷吃饭，明天那家请乌鸦爷爷研究方案，连动物协会也邀请乌鸦爷爷当顾问呢!你一走进乌鸦爷爷家，就会看到礼品堆成了小山,那些都是动物朋友送给乌鸦爷爷的。就这样啊,乌鸦家族赢得了不少荣誉。 有一天，乌鸦爸爸带着小乌鸦出去游玩。那时，大地犹如烤焦一般，父子俩口干舌燥。忽然他们发现不远处有两瓶水，但里面的水都很少,而且瓶口又小。这时小乌鸦发现瓶子旁边有一堆石头，石头堆里还插着一根吸管。小乌鸦便走过去,把吸管衔起来,插人瓶中，津津有味地喝了起来。 乌鸦爸爸见了，生气地说:"你看当年你爷爷靠往瓶子里投石子而喝到了水，名声大振,整天吃香的喝辣的,你怎么不学学?"说完就衔起石子往瓶里扔，做起了示范。小乌鸦理直气壮地说:"我才不呢!做任何事都不能一味模仿,得有创新。你把石子扔进瓶里喝水，又脏又累，而我呢，用吸管喝水，既干净又轻松。只要能喝到，就是好办法!" 乌鸦爸爸听了，惭愧地低下了头，沉思了老半天，自言自语地赞叹说:"真是长江后浪推前浪，一浪更比一浪高，一代更比一代强啊!"爱普教育·美丽语文名家点评： 这是一篇不错的寓言。乌鸦喝水的故事家喻户晓，故事新编,就必须写出让人耳目一新的哲理亮点。这篇寓言基本做到了这一点,难能可贵。文学创作,贵在创新所谓新,就是要有新意。用吸管喝水,显然要比往瓶子里扔石头来得既简便又卫生,也符合"小乌鸦"的心理特征，所以让人觉得可信而又可爱。 希望这位同学在将来的写作生涯中,永远铭记"创新"这两个字,不断写出让人出乎意料却又在情理之中的好作品来。沈石溪
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