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论文摘要：关于电影《黑天鹅》的剧情，简单说来，就是因“压力”诱发的精神分裂的个案。通过一个才华横溢的芭蕾 舞女演员Nina，讲述一个正常善良人被心魔毁灭的故事。而 复杂说来，本剧充分表现了达伦?阿罗诺夫斯基的电影才华， 结合他之前成就的《梦之安魂曲》《摔跤手》《真爱泉源》， 还能深切地体会到他脑海中呈现的思想花园的光怪陆离。他 始终孜孜不倦地对生命观测的激情，在《黑天鹅》的创作延 续中依然强烈。 不是蛇蝎心肠，也做不了铜头铁臂之人，不拿自卑搪塞，不找被父母过分保护的借口，就是忍受不了肮脏虚伪的世 界，每时每刻都有人在这样呐喊，或许就包括你和我。那么， 一个天真善良的人，在无法继续对抗内外负荷的身心状态 下，一经遭遇诱发疯狂的特殊事件，伪装成健康的心态就一 定会蓄势爆发，完全扭曲，彻底崩溃。《黑天鹅》的影像这 样解析了矛盾的人性。 电影的故事脉络大概就是这样，沿着闻名遐迩的芭蕾舞剧《天鹅湖》的剧情，采用另一种巧妙复杂的“戏中戏”模式， 结合时下全球蔓延的“抑郁症”瘟疫话题，把医学领域的幻 听、幻觉艺术加工成诡异的视觉感受、跳跃的思维方程式， 以“谎言”的特殊魅力达到论文、资料无法展现的生动与神 前面说了人的好与坏，接着说人的压力与动力。话说动力与压力是两个概念，却紧密相连。施者称之为动力，受着视 之为压力，不容易把握尺度，一线之隔，可以呈现两片天。 显然在《黑天鹅》幻化的通篇意境中，Nina 无处释放的压力， 这是全部灾难的源泉。电影开始，从 Nina 的梦境，获得天 鹅皇后一角的渴求中，泄露了无意识状态中神经紧绷成弦的 危险信号。这一段，实际也影射了各种类型全民海选比赛中， 入围选手为一夜成名，过关斩将，超负荷心理压力得不到纾 解，已经形成的社会健康心理问题。 Nina也将面对这样的挑战，但她背负的重大压力似乎有更 多来自平常人无需考虑的因素。母亲在很年轻时为 Nina 弃了自己的事业，母亲寄新的人生目标于Nina 的未来，过 分保护、照顾，这些施加在 Nina 身上的爱的压力又是另一 座无法撼动的大山。“我已不再是12 岁的Nina 了！”那是她 挣脱母亲，希望摆脱“压力”，证明自己长大的呐喊。暗示的 镜头中又有耐人寻味的信息传递，母亲似乎很嫉妒 Nina 将拥有的一切，而且也会惶恐于Nina 有天会摆脱自己的现 实。这样，复杂的母女情感加重了 Nina 的思想重担，她幻 想母亲会攻击自己，于是私藏棍棒，与母亲正面冲突，去酒 吧喝酒、被灌药、乱搞，不但方法不对，状况也越来越糟。 最后说说双重人格，Nina有这性格特征，完全服务于整 部剧双重人格特点 的需要。肯定能看出来，Nina拥有成为芭蕾皇后的潜质， 又能感觉到 Nina 终将毁于一旦的气息，话说“不疯魔不成 活”。对前因着墨不多，一切不正常集中在参选“天鹅皇后” 这个点上，然后加以追踪，但故事细节刻画别有用心，就是 自然而然地外露了主人公的病态人格。 地下通道里戴着白羽毛围巾的Nina 遇见穿着黑色衣服的 自己。被选为新一任天鹅皇后的 Nina 拒绝色诱 Tom，却看 到镜面上用口红写着的“妓女”，让人匪夷所思，其实这段相 对真实的画面我还很愿意把它想成是 Nina 的又一幻觉。说 起来，之前Nina Tom的办公室争取天鹅皇后角色，用偷来的口红把嘴巴涂成鲜红色，就像黑天鹅的红色喙，她似乎 已有了“堕落”的准备，只是终究在吻戏中戛然而止，心理冲 突打乱计划。Nina 可以完美跳出白天鹅，却因找不到“失控 的感觉”而无法跳好黑天鹅，三次不同场景但重复出现练习 黑天鹅舞步，及最后演出时最震撼的黑天鹅表演。这些相互 矛盾、冲突的对立画面，在 Nina 摇摆的双重人格中，想象 力发挥到极致。在pub里看到Lily 往酒杯里放迷幻药，Nina 在并不坚定的独立人格中选择了放纵，像豁得出去一切的黑 天鹅。但遗憾的是，至始至终Lily 这个女孩子都没有真正伤 害过Nina，一切罪恶都是她的幻觉，最终都在无形中强大了 邪恶的力量。 对于弱者身份的Nina 而言，黑天鹅的灵魂跑进她的身体 里，让她的自我变得无比强悍，无人能伤害，是出于本能。 只是她的力量微弱，无法做到真实的堕落、厚颜无耻。加之 又没有征服社会的自信与能力，所以只能向自我伤害的精神 分裂发展。在她单纯的行为举止中，她像正常女人那样拥有 的情感——自私、嫉妒、诽谤、报复、反抗，证明她并不弱 智白痴，她的思想中存在很多肮脏、龌龊的社会剪影，那是 人类排泄的异物，不隔绝于世，必然受熏染。这也是她把 Lily 塑造成魔鬼的智能条件，当然也算社会生活常识。 即便得到了天鹅皇后的角色，依然怕自己不够完美，怕自己被冷落，怕天鹅皇后的位置被有心计的女人觊觎，这些常 人能理解的担忧在激烈的竞争中成为了枷锁。Nina 重新塑造 Lily，现实生活中无法洞悉把握的在Nina 的意识里渐渐 清晰，但纷繁复杂，在 Nina 的臆想中出现了与她有同性爱 关系的Lily，置他于死地的Lily，还有可爱豁达愿意分享她 成功喜悦的Lily，但是无论做了哪些事，Lily 是假想中不可 低估的敌人，Nina 摆脱不掉不安的情绪，她必定要用全部“黑 当然，结局告诉我们，邪恶永远是善良的手下败将。哪怕用死来换取它的名。最后算不算开放式结尾呢？随便怎么 想，反正又要契合《天鹅湖》的两个截然不同的结局版本了。 你希望 Nina 抢救及时化险为夷了，那就活了，可是后面还 有受不完的罪等着呢。如果她一句“这就完美了”，在天堂续 来生，那就真的完美了。事实上，白天鹅真的死了。 关于电影《黑天鹅》的剧情，简单说来，就是因“压力”诱发的精神分裂的个案。通过一个才华横溢的女芭蕾舞演员 Nina，讲述一个正常善良人被心魔毁灭的故事。影片讲述一 个围绕着纽约芭蕾舞的世界构建起来的心理惊悚传奇，Nina 在她所在的舞蹈剧团拥有的是非常重要的地位，因为出众的 才华而使得她成为舞蹈界备受期待的明日之星，可是她却发 现自己被禁锢在了一个由极具竞争力的阴谋编织出来的错 综复杂的迷宫当中，同时也不得不与同一剧团中最有实力的 新对手Lili 正面交锋，随即，这位年轻的芭蕾舞演员经历了 一场令人毛骨悚 然的心灵之旅，她甚至还惊恐地发现，她在舞台上所扮演的“天鹅公主”的角色，竟然以完美的姿态融入了她的生活当 舞才能，还得同时具备“白天鹅”的纯洁优雅以及“黑天鹅”的狡诈和纵欲，Nina 似乎特别地适合“白天鹅”这个角色，而 Lili 显然是“黑天鹅”的最完美人选，随着这两个年轻的舞者 不断地为这个不可多得的表演机会展开激烈的竞争，她们之 间的关系最终却演变成了扭曲、畸形的友情，Nina 也开始不 顾一切地挖掘隐藏在她内心深处的黑暗的另一面，甚至有可 能会彻底地摧毁她。在这样的剧情支撑下，舞蹈成为一种特 殊的艺术形式，另类地成为对角色进行心灵刻画的手段和媒 介，舞蹈的美来得那么直接，舞蹈表现的丑陋和欲望也那么 淋漓尽致，人或许本就不该那么复杂多面，Nina 为角色分裂 了自己，用灵魂和理智作为牺牲和祭品换来了艺术的辉煌， 她似乎是在刀尖上起舞，那些展现舞蹈角色完美的心理压 力，那些对自己人生的困惑，最终变成刀尖般穿透了她自己， 她最后明白了自己理智已经崩溃，但是她不后悔，舞蹈就是 她的一切。这个时候她自己已经不重要了,她惟一要做的是要 向所有人宣告她的胜利，她的成功。影片的结局是 Nina 在辉煌的舞台上，在舞台上白天鹅和黑天鹅角色的对比碰撞通过舞蹈语言完美地呈现在观影人的眼前，角色的变化、心 理的极度反差也通过舞蹈语言为我们阐述了 Nina 倒在自己 分裂的性格中，从影片的舞蹈语言运用中我们感受到了女主 角痛苦而不能自拔的心理变化。 有一个问题，笔者一直在思考：是不是每个演员都有两个生命? 一个存在于现实的世界里，一个存在于自己所扮演的 角色中。这两种截然不同的身份往往可能会使演员或者艺术 家们纠结于自我的定位并且长久陷入其中而难以自拔。艺术 的美需要有牺牲，需要有释放，需要有灵感，需要有载体， 有些时候艺术是美的源泉，而有些时候艺术却需要美的承担 者，演员只是美的实现者，这个时候当艺术要求你去展现美， 去让所有人看到需要呈现的艺术，那么美丽不仅仅会是神 圣、纯洁、不可侵犯的，而且还会是罪恶、引人犯罪、堕落 的，童话故事中的美好结局并不是所有艺术形式都喜欢去利 用的对美的表现形式，那种粉碎，那种天翻地覆，那种让以 为自己对爱情坚贞不渝的王子被诱惑，去背叛，让美丽的公 主去痛彻心扉、哭泣、万念俱灰，最终去投向死亡的怀抱的 结局，更让人们体会到现实的残酷，艺术的魔力。让人们看 到艺术家们不仅仅是那传统、纯真的白色公主，更可以是那 邪恶、魅惑的黑色女王。 艺术可以那么善变、多面，它有的时候要演员只是做自己，有的时候却又认为演员本身是自己的障碍，它去要你改变自 己，它要求你保守，又要求你放荡，最终 Nina 迷失了，哪 个Nina 才是真正的自己?艺术可以成就演员，却也可以毁灭 演员的自我，白天鹅或许就是 Nina 本身，黑天鹅也许也是 Nina 的一部分，她一直以来那么压抑，像个永远长不大的小 女孩，但是艺术要求她做那只邪恶的黑天鹅，她要像黑天鹅一样去颠倒众生，去让整个世界拜倒在她的脚下。艺术的两 面性在Nina 身上达到了完美的结合，但Nina 却因此失去了 自我，艺术的美来得那么快，去得也那么快，这就是艺术的 魅力和残酷。每一个投身艺术的人都能感受到这种分裂性格 的痛苦。有很多人说，艺术家都是疯子，但是艺术的魔力却 是他们没有办法抵挡的。 在这部影片中艺术的两面性得到 完美而又残酷的表现。创作来源于生活，建立在当代人们的 精神生活基础之上。在有了导演个人意 识的参与过程中，电影有了新鲜的创意，它直击人们的心灵，是人重获情感体验的一种方式。本片的导演用典型的芭 蕾语言进行舞蹈创作。在继承传统文化的基础上之上，用舞 蹈表现了现实社会中人们的困惑、心理的阴暗面和人性的善 与恶。影片《黑天鹅》中展现出了不同以往的舞蹈特色。想 到在一些舞蹈影片和舞剧中，我们通常看到的就是舞蹈演员 所表现出来的白天鹅的纯洁和黑天鹅的邪恶，但在这部影片 中导演在以往舞剧的基础上进行了大胆的艺术创新，抛弃了 以往的角色阐释，而采取利用“分裂人格”的形式，去表现人 性的弱点，这一创新绝对使观众眼前一亮，舞蹈表演效果给 观众留下了惊艳的视觉影响，但从精神层面来讲，确实让人 们从另一角度再去感受人性。 篇二：2014年高考作文精童话 2014年高考优秀作文精选：童话篇 近期，民间鸟类行动“让候鸟飞”，吸引了公众的目光。鸟类保护志愿者在全国各地挽救了一批迁徙中候鸟的生命。由 此，人们也发出疑问，为何有那么多的候鸟遭受屠戮？现在， 我们来听听“候鸟”怎么说。 白鹤：你们白鹳就不要唉声叹气了。保卫科不是已经警示游客，如有执意喂食者，将依法惩处吗？ 白鹳：你就别为保卫科那些人嚷嚷了。这次东方白鹳中毒事件完全是偷猎者所为，与游客无关。保卫科放松警惕，也 难辞其咎。 白鹳：你不知道吧，省里对白鹳中毒已经立案侦查，保卫科那些人无法交差，不可为而为之，真是委屈那几个游客了。 白鹤：那些东方白鹳也是，平时警惕性那么高，为什么这次那么不小心呢？ 白鹳：这件事可不能怪东方白鹳了。它们刚从北方迁飞过来，体力消耗那么大，瘦得皮包骨头的，遇到食物谁都会抢 着进食，那里顾得上识别有毒无毒？ 10 白鹤：听说一个新建小区饲养的丹顶鹤、黑天鹅是从我们这里偷去的?还听说与某书记有牵连。 白鹤：听说前几天有个什么会议，起草了《自然保护地法》，这对于我们来说，应该是一个出自:WwW.zaiDian.com 白鹳：《中国野生动物保护法》早就有了，那又怎么样呢？捕鸟、杀鸟、卖鸟、吃鸟的人不是照常逍遥法外吗？ 白鹳：不是悲观，这是现实，为官者包庇纵容毒杀禽凶手，怎不心寒呢？ 天鹅：你们刚才的话我都听见了，白鹳惨遭毒杀，你们的心情可以理解。不过，我认为还是应该从自身检查，才能消 除祸患。 文章用拟人手法，刻画了白鹤、白鹳、天鹅的不同性格。白鹤通晓时事，但对每一件事情没有明确的态度；白鹳牢骚 满腹，心直口快，但说起话来一针见血；天鹅陈稳持重，见 解独到。天鹅的呼之欲出，让白鹤、白鹳心悦诚服。 湖北一考生11 是谁，在远方歌唱？嘴角微微上扬，心向大海，有股甜美的气息涌上心头。 空气中氤氲着丝丝草莓的香甜，寂静的树林里传来几声悦耳的鸟鸣，城里的故事正要落幕，树林里的故事即将上演? 一只百灵鸟跃上枝头，目光坚定地看向远方，好像那一轮眼珠晶莹得溢出水来。他对他的同伴说：“我心意已决，要 飞到远方，让我的歌声传遍世界。你们有谁愿意和我一起 原本站满了鸟儿的树枝，一眨眼就都飞走了，有的还落下一句话：真是疯了。只有一只淡黄色的鸟儿愿与他同去，他 的羽毛看起来很亮泽，浑身散发出青春的有生命力的气息。 百灵鸟和“黄毛”一路飞去，累了，就在一棵高大的树枝上栖息，听着风声，看着蓝天白云，还有高低错落的树枝，心 也趋于平静。“黄毛”对百灵鸟说：“这里就是我们要找的地 方了吧。”说着便要去衔树枝来安窝。百灵鸟平静地说：“这 里不是我想停留的地方，这里很美，那么远方一定会更美吧， 那里会有更多人听我歌唱。”百灵鸟瞳孔放光，目光仍在远 方。“黄毛”看着百灵鸟清澈的目光，自己便鬼使神差般地望 向远方，停止了爪中的动作。他们再次启程，不变的是方向， 改变的是内心更热烈的期冀。他们并肩而行，飞向心中的朝 12 圣地。 流水潺潺，古木参天，大片的森林给了这两只鸟儿一个大大的拥抱。“黄毛”和百灵鸟看到眼前的景色上下翻飞，不停 地扇动着翅膀，绕着对方飞了好几个圈才停下来。百灵鸟也 欢快地唱起了歌，忘了这几个月以来的一路风雨。 “黄毛”再也经不起这美景的诱惑，特别是风雨兼程地赶了几个月路后，他的心早已趋于安定，不想再四处奔波。“黄 毛”劝百灵鸟：“我们就在这里安居吧。”百灵鸟停止了歌唱， 对“黄毛”说：“不，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我 会一直向前，也希望路上有你陪伴。”而“黄毛”这次并未追 随他的脚步，留在了这个地方。百灵鸟只身一人赶赴了他心 中的盛宴。这次启程，方向仍是远方，只是没有了伙伴，但 内心却是无比坚定，也多了一份成熟。 时光荏苒，多年后，古木参天的森林里，一只毛色黯淡，隐约能看出点黄色的老鸟躺在树干的暖巢里尽情享受着阳 光，不远处一群羽毛鲜亮的黄色小鸟在翩翩起舞。这时，蔚 蓝的天空中“嗖”地一声，一只雄健的百灵鸟精神抖擞地飞 过，双目炯炯有神。他一放歌，众多的鸟类都被他吸引，有 种“空中凝云颓不流”的气场。他就是当年的哪只百灵鸟，一 只为了梦想而风雨兼程的鸟，他的歌声传遍了世界，他的身 13 影总能被百鸟们看到。 既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；既然目标是远方，留给自己的只能是风雨兼程。 窗前，有一只鸟儿在歌唱，让我想起了远方的大海和心中的梦想。不知何时它已飞远，不留痕迹。 本文特点有三：（1）故事生动，鸟如人生。一群小鸟安于现状、安土重迁；内中却有两只不安分守己，一心追求梦想。 而在追求的过程中，一只满足于途中的美景而停了下来；另 一只却一直在不停地飞着、飞着——这不正是人类的折射 吗？（2）形式新颖，衔接自然。童话的形式，令人眼前一 亮；按时间顺序剪接结构，衔接过渡自然。（3）对比鲜明， 寓意深刻。群鸟与百灵、黄毛对比，黄毛与百灵并肩飞行又 两相对比，既突出了百灵的“攀登人生顶峰，不畏艰辛且执 著”，又契合了作文材料所蕴含的哲理，给读者留下美的阅 读体验和深深的思考。 昨夜，那场雨涮涮，涮涮，涮涮涮?如今还响在我的耳畔，14 冷冷地、冷冷地滴落在我的灵魂里。 二年前的春天，在一个偏僻的花园里，野芳发而幽香，佳木秀而繁荫。赤橙黄绿有青蓝，群芳争妍，百鸟啼鸣—— 都不是我安身立命的所在，苍天安排，我必须与一个立足安稳的事物相依为命。噢，大千世界，物各有主。这不，就 在我的眼前，在这个繁花似锦的小天地，还有一堵伤痕累累 的残墙，这或许是天造地设的安排，或许是主人煞费苦心的 创意—— 好的，我生命的合作伙伴，就是你啦！我高兴地向残墙致意，他对我报以微笑，宽厚地接纳了我。 我探探脑袋，看看他高大的身躯，揉了揉朦胧的睡眼，沿着他的腿脚拼命攀登，经历了春风夏雨，见过了秋霜冬雪。 我终于爬上了残墙的顶端。我开始欢笑着在他身上绽放花 那可是真的美呀！一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。人们远远地望来，满眼浅紫，像一个紫色的瀑布从上流 是我，成就了这静寂的角落里最美的风景！15 那一天，一位戴着眼睛的小伙，用那种怜香惜玉的眼神看着我，啧啧赞叹：“天呀，竟有这样美丽的花！然后，却摇 了摇头：“只可惜，这堵墙太丑啦！” 骄傲的我，高挂在云霄的心灵突然间坠入了幽暗的峡谷。伤心之余，我俯视身下的邻居，果真又老又丑，与自己那美 丽的身姿相差甚远。我急了，为自己美丽的身姿遭到玷污而 呜呜哭泣，娇艳的风景已黯然失色—— 伤心的我松开了原本紧紧抓住残墙的手，背过身来，要挣脱恶魔似的残墙，憧憬着那远处美好的风景—— 风雨里，没有他的支撑。我缓缓躺在这泥水里，片片花瓣漂零满地。昔日的繁华已逝，昔日的荣耀不在，只留下狼藉 和伤心！ 想当初，青紫繁华，现如今，花叶坠地——这次地，怎一个“悔”字了得。 如果，我那善良的主人，能帮我再次与墙携手，我定会——风雨中，相互扶持，精诚合作，同舟共济；晴日里，一展昔 日那美丽的容颜！ 本文有三个特点：（1）主题明确，符合题意。考生在考场16 上写叙事类的文章，最忌中心不明，让老师摸不着头脑。聪 明的考生在开头、结尾等关键处，借助人物之口，巧妙地暗 示文章中心——风雨中相互扶持，精诚合作，同舟共济。（2） 寓言形式，文体创新。看倦了众口一词的议论说理，猛然间 发现了寓言故事这片新绿，确能让评卷老师眼前一亮——景 物描写、人物心理、动作细节，相映成趣。（3）描述生动， 语言形象。考生采用拟人化手法，让一株躺卧在泥水里的牵 牛自叙身世，并以生动的语言描述事物，给文章增添了几多 形象色彩。 那是猪主宰一切的时代，人类的愚蠢与自私被猪所唾弃，人类只能散落在野生人类园里，赤身裸体，腰背佝偻，面容 憔悴，其智商低下到不可思议的地步。见到群猪涌上来参观， 他们会露出智慧中最后一丝闪光，将手伸到猪的面前乞求食 猪掌握了所有的粮食，它们对人类已经完全颠覆，多少代过去了，它们一直认为人类是动物中最龌龊最顽劣的一类， 那么多动物都消亡了，可他们还依然存在。 猪认为人类活到现在，完全是猪的功劳，是猪将人类送进笼子，每天给他们喂食，才叫人类躲过地球大?/P
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