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设计意图:大班下学期的孩子面临上小学,认识记录时间对他们来说非常重要。通过与部分幼儿家长和小学老师的交谈了解到:很多幼儿进入小学后,遇到很多困难,其中就包括认识钟表这一环节,由于不认识钟表而耽误了上课时...（）
活动目标:1、进一步识别时钟上的整点、半点和分钟,感知时钟与时间变化的关系。2、开展有关时间的探索,初步发现时间的流逝性。活动准备:金老爷家的四层楼房剖面、自制大钟面一个、金老爷家的四个钟、幼儿人手一个小钟...（）
对于孩子来说,时间就像一个谜。1分钟、1小时、1天和1星期,这些东西都藏在哪里?明天和今天又有多遥远?面对即将进入幼儿园的孩子,让孩子用代表时间概念的词来表达生活,也是入园前的一项必要准备。下面介绍一些方法,有助...（）
按理说,170公分的身高,精致的五官,气质忧郁又沉默少语,这些都是能让一个男生获得高度关注的标签,可钟小晟在班上一直都是被忽略的那个。直到那天,他在课堂上赚足了眼球。班主任刘老师上课迟到了。“同学们,咱们开始上...（）
接到爷爷病危的消息,我立刻赶回老家。姑姑告诉我,爷爷一直盼着见我最后一面。爷爷是在我怀里咽气的。他走得很安详。叔叔和姑姑们按照老家的说法,将家里所有的钟表都弄停,将时间定格在了爷爷去世的那一刻一一19:45。殡...（）
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