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小班语言区域观察记录:园本特色小红帽

时间:2020-08-18

小班小红帽故事教案

提示:本文共有 751 个字,阅读大概需要 2 分钟。

@ja tupian@

小编在网上看到《小班语言区域观察记录:园本特色小红帽》这篇不错的关于幼儿园小班语言教学的文章,内容的整合的很合理,添加了通过实践后得到的教案和反思,希望能够对大家有所帮助,还有相关值得参阅的教案游戏文章推荐给你,小班语言水珠宝宝教案,小班语言区域图片,小班语言生日派对反思,幼儿小班语言教案我的家人,小班孩子语言存在的问题。

教案目标1、真倾听故事,理解故事的内容。

2、懂得不要轻信陌生人的话,保护自身安全的道理。

教案准备1、红帽一顶。

2、课件:幼儿故事《小红帽》及故事图片。

教案过程1、教师头戴小红帽出场,引出故事。

2、欣赏故事,播放课件,音画结合,充分调动多种感官。

◆整体播放教师问:你看到了什么?她要去干什么?

◆分段欣赏,只放图片。鼓励幼儿大胆讲述。

◆你知道这个可爱的小姑娘叫什名字吗?她为什么叫小红帽?

◆小红帽要去谁家?干什么去?妈妈说了什么?

◆小红帽在森林里遇见了谁?小红帽看见遍地美丽的鲜花,是怎样想的?小红帽到外婆家后发生了什么事?

◆是谁救了她们,他是怎么做的◆最后大灰狼怎么样了?

◆过这个故事,我们懂得了什么道理?

3、幼儿大胆讲述故事,在熟悉故事的基础上,引导幼儿分角色进行表演。

4、 结合实际讨论:如果面对陌生人,你应该怎么做?引导幼儿积极动脑筋想办法,增强幼儿自我保护能力。

上面就是本次分享的小班语言教案例文的详细内容,大致内容描述了小班语言区域观察记录,读者们可以根据自己幼儿园情况对涉及到的步骤和技巧进行微调,大家的工作经验可以在下面进行留言讨论,还有相关的几篇同样优秀的教案例文推荐给你,小班语言讲述活动教案,小班语言教案简单,小班上学期语言优质课教案,更多的相关内容可以参阅。

@ja kuozhan@

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