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安徒生故事ppt

时间:2020-08-19

安徒生童话故事ppt

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《安徒生童话》主要内容: 《安徒生童话》是一部短篇小说集,虽有少数现实主义的作品,但大 多数是现实主义与浪漫主义相结合的作品。一方面把动植物人格化、社 会化,并通过动植物的生活画面深刻的反映现实生活;另一方面充分利 用动植物的超现实力量,突出地表现了作者理想的人物和生活境界,使 善恶终有报。整部作品想象丰富奇特、思想深刻、故事变幻莫测。 《安徒生童话》160余篇作品,塑造了大量的艺术形象,或人或物, 或鬼或神,无不在其简洁的描述中表现出生动而鲜明的个性。在《安徒 生童话》中其主要人物共有两类,一类是聪明、善良、勇敢、机智的下 层人民;另一类是贪婪、残暴、虚伪、愚蠢的统治者。这些众多的艺术 形象或多或少的承载着作者的情感与理想。 《安徒生童话》主要内容: 1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫注意相结合的特点.代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。 2.中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强.在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪.代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。 3.晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平.作品基调低沉.代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 《安徒生童话》作家介绍: 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文 学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维 持生活。1838年获得作家奖金 国家每年拨给他200元非公职津贴。 《安徒生童话》主要人物: 卖火柴的小女孩(这是一个相当经典的人物,也是大多数人首先想到的。) 海的女儿(这个可以说最出名吧,毕竟丹麦的象征就是她的铜像。)拇指姑娘(这个也很经典,拇指姑娘和燕子之间的故事很让人感动。) 旅伴(《旅伴》里的人物,故事相当精彩。)皇帝的新装里的皇帝(光身子的皇帝很出名。)锡兵(《坚定的锡兵》里的一个玩具锡兵,他和舞蹈家的爱情也很感人。)艾丽莎(出自《野天鹅》,这个故事也是挺经典的,也很有童话色彩。) 牧猪人(出自《牧猪人》,其实就是那位王子。) 格尔达和加伊(出自《白雪皇后》,这个故事很经典,好像迪斯尼动画动画《冰雪奇缘》的公主原 型就是这里的白雪皇后。) 《安徒生童话》主要人物: 赫尔伽(出自《沼泽王的女儿》,这个故事个人感觉是相当棒!兼具童话与传奇色彩,相当好 的一个故事,而且对每个人物的塑造也是相当完美!) 雪人(出自《雪人》,这个形象虽然不大为人所知,但是还是挺经典的。) 洛狄(出自《冰姑娘》,长篇里这一篇也是很有风格很有色彩,不过似乎知道的人不是很多) 丑小鸭(也算人物吧,毕竟是相当有名的一位。) 贝儿(出自《幸运的贝儿》,是《安徒生童话》里篇幅最长的一篇,可以看做是安徒生本人的自传) 大克劳斯和小克劳斯 豌豆公主(其实原名并不是这个,我们习惯这么叫了。) 《安徒生童话》阅读习题: 1.安徒生是 著名童话作家,世界文学童话创始人,被世人公认是 童话之王 。 2.在《安徒生童话选》中,卖火柴的小女孩最后 。 3.《丑小鸭》这个故事中的丑小鸭最后变成了 。 4.《坚定的锡兵》故事中,那个一只脚的小锡兵最后化成了 。 5.《皇帝的新装》是安徒生作品中十分有趣、精彩的童话之一。可笑的皇帝与大臣因为虚荣,竟被两个骗子玩弄于股掌之中间。从这个故事中我明白了: 。 6.《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个 和 之间的动人故事。 7.《安徒生童话》中《夜莺》讲了一只会唱歌的夜莺被 抓进了皇宫里面。 8.《打火匣》中讲了一位士兵靠着 娶到了公主并成为了国王。 9.《安徒生童话选》中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。她在鼹鼠洞里看到 ,她没有不理不睬,而是每天给它送东西吃,救活了它。她不幸是因为她被抢去做它的儿媳,受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服,最终在 帮助下逃离了魔窟。 10.安徒生中的《世界上最美丽的玫瑰》这个故事中告诉我们,美丽的并不是真的玫瑰,美的是 。 《安徒生童话》阅读习题: 1.安徒生是 丹麦 著名童话作家,世界文学童话创始人,被世人公认是 童话之王 。 2.在《安徒生童话选》中,卖火柴的小女孩最后 冻死了 。 3.《丑小鸭》这个故事中的丑小鸭最后变成了 白天鹅 。 4.《坚定的锡兵》故事中,那个一只脚的小锡兵最后化成了一颗小小的锡心 。 5.《皇帝的新装》是安徒生作品中十分有趣、精彩的童话之一。可笑的皇帝与大臣因为虚荣,竟被两个骗子玩弄于股掌之中间。从这个故事中我明白了:做人要有自己的思考、想法,不能别人说什么自己就跟着做。 6.《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个 人鱼 和 人 之间的动人故事。 7.《安徒生童话》中《夜莺》讲了一只会唱歌的夜莺被 皇帝 抓进了皇宫里面。 8.《打火匣》中讲了一位士兵靠着 智慧和勇敢 娶到了公主并成为了国王。 9.《安徒生童话选》中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。她在鼹鼠洞里看到 燕子 ,她没有不理不睬,而是每天给它送东西吃,救活了它。她不幸是因为她被抢去做它的儿媳,受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服,最终在 癞蛤蟆 帮助下逃离了魔窟。 10.安徒生中的《世界上最美丽的玫瑰》这个故事中告诉我们,美丽的并不是真的玫瑰,美的是 爱 。选择题。 1.《飞箱》这个故事中的箱子最后( )。 A 被偷走了 B被烧掉了 C 丢掉了 D 被抢走了 2.安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:( ) A 《海的女儿》 B 《卖火柴的小女孩》 C 《皇帝的新装》 D 《夜莺》 3.下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事:( ) A《打火匣》 B《皇帝的新装》 C《野天鹅》 D《白雪公主》 4.《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐,最后来到了一个简陋的农家小屋,屋主老太太同意暂时收留它的原因是:( ) A 同情丑小鸭 B 想给自己做个伴 C想给母鸡找个伙伴D 想知道丑小鸭是公还是母,能否下蛋。 5.《演木偶戏的人》,使我深受启发,印象深刻这个故事告诉我们:( ) A 认真做好自己的事情并且乐在其中,快乐就会伴随着你。 B人都有自己的长处和短处,要正确看待自己对待他人。 C 团结力量大。 D 要勇敢不怕困难。 《安徒生童话》阅读习题:选择题。 1.《飞箱》这个故事中的箱子最后( B )。 A 被偷走了 B被烧掉了 C 丢掉了 D 被抢走了 2.安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:(D ) A 《海的女儿》 B 《卖火柴的小女孩》 C 《皇帝的新装》 D 《夜莺》 3.下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事:(D ) A《打火匣》 B《皇帝的新装》 C《野天鹅》 D《白雪公主》 4.《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐,最后来到了一个简陋的农家小屋,屋主老太太同意暂时收留它的原因是:( D) A 同情丑小鸭 B 想给自己做个伴 C想给母鸡找个伙伴D 想知道丑小鸭是公还是母,能否下蛋。 5.《演木偶戏的人》,使我深受启发,印象深刻这个故事告诉我们:( A) A 认真做好自己的事情并且乐在其中,快乐就会伴随着你。 B人都有自己的长处和短处,要正确看待自己对待他人。 C 团结力量大。 D 要勇敢不怕困难。 《安徒生童话》阅读习题: 6.《笨笨的汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是( ) A 大儿子 B 二儿子 C 汉斯 D 士兵 7.在安徒生的童话中《冰雪皇后》中,有一个很坏的魔鬼,他做了一面镜子,可以把美丽变成( ) A.丑陋 B.更美丽 C.苗条 D.肥胖 8.在安徒生的童话《一个豆荚里的五粒豆》中,最后一粒豆子落在了哪里() A 一个长满了青苔的霉菌的裂缝里 B 直接飞进太阳里去 C 落到屋顶的水沟里去了 D飞到广大的世界上去 9.安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们() A永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵。 B做人要谦虚,不能骄傲自大,吹嘘自己的功劳 C人都有自己的长处和短处,要正确看待自己对待他人 D 众人一条心,黄土变成金。 10.《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕,最后小人鱼变成了( ) A 人 B 鱼 C 泡沫 D 海水 《安徒生童话》阅读习题: 6.《笨笨的汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是( C) A 大儿子 B 二儿子 C 汉斯 D 士兵 7.在安徒生的童话中《冰雪皇后》中,有一个很坏的魔鬼,他做了一面镜子,可以把美丽变成( A) A.丑陋 B.更美丽 C.苗条 D.肥胖 8.在安徒生的童话《一个豆荚里的五粒豆》中,最后一粒豆子落在了哪里(A) A 一个长满了青苔的霉菌的裂缝里 B 直接飞进太阳里去 C 落到屋顶的水沟里去了 D飞到广大的世界上去 9.安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们( A) A永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵。 B做人要谦虚,不能骄傲自大,吹嘘自己的功劳 C人都有自己的长处和短处,要正确看待自己对待他人 D 众人一条心,黄土变成金。 10.《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕,最后小人鱼变成了( C) A 人 B 鱼 C 泡沫 D 海水 《安徒生童话》阅读习题:

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