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最新整理五年级语文教案习作《写自己的故事》教学 设计习作《写自己的故事》教学设计 教学目标： 1.能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，将文章内容写具体。 2.语句通顺、表达有一定条理。 3.有自己的真实感受。 教学重难点： 能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，将文章内容写具体。 教学过程： 一、交流导入 同学们通过交流，发现男孩女孩之间有很多差异，兴趣爱好、性格都有所不 同，每个人都有自己与众不同的特点，谁来说说，你有什么特点？ 二、请同桌同学互相说说，你想介绍给大家你的什么特点，想通过哪件事来 说明你的特点？ 三、我们在写文章前，如果能列一个提纲，这样在写文章时，能确保文章更 有条理，怎么列提纲呢？我们来看看我们学过的课文。 出示 ppt： 香玉剧社号 1、捐献飞机的原因、背景 拿出积蓄、卖掉卡车、房子 2、捐献飞机的过程送走三个年幼的孩子 别人动摇、常香玉明确反对 掀起爱国热潮，大家纷纷支持 3、义演捐献飞机 在写提纲的时候，可以用列小标题的方式，将事情发生的时间、地点、人物 写清楚，讲事情发生过程中的变化用提纲的形式列出来。这样在写文章时，会更 有条理。请同学们仿照这样的形式，给自己的文章先列个提纲。 四、举例点评提纲 五、修改提纲 六、写作文 七、讲评文章 标准： 1、突出自己的特点。 2、能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，把内容写具体。 八、修改文章 九、优秀作品欣赏
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