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的启蒙教育，但总是苦恼找不到合适有效的方法，教过的东西孩子转头就忘，父母都没有办法了。不用担忧！下面跟小编一起看三个小故事，怎样有效地对孩子进行启蒙教育吧。 父母都注重对孩子的启蒙教育，但总是苦恼找不到合适有效的方法，教过的东西孩子转头就忘，父母都没有办法了。不用担忧！下面跟小编一起看三个小故事，怎样有效地对孩子进行启蒙教育吧。 宝宝具有很强的模仿能力 故事一 我很喜欢书法艺术，它是我“终身相许”的兴趣爱好。正因为深刻体会到兴趣爱好对一个人的一生有多么重要，所以我希望女儿也能喜欢它。于是，我急切地想教女儿写毛笔字。时常追着问她：“静静，要写毛笔字吗？”女儿一般会给我否定答案，然后迅速跑掉。后来我放弃了强迫她，但是会在自己每天临帖的时候让女儿在身边玩。她玩她的玩具，我练我的书法。几次之后，当我写了一段时间后，女儿就会提出她也要写一写。接下来我们母女就会快乐地书写一阵。 心理学家解读关键词：模仿 模仿是孩子的主要学习方式之一。甚至有些理论认为，婴儿在出生十几天后就会模仿成人张口、撅嘴等行为。儿童心理学家皮亚杰认为：“与成人比较起来，儿童有更强的模仿倾向，这与儿童缺乏生活经验，缺少独立性有关。”而且，对于孩子来说，越是他喜欢的、熟悉的、见得最多的人，他就越喜欢模仿。所以，孩子往往会不自觉地模仿父母或者小朋友。 0～3岁的孩子，对父母的情绪特别敏感。他可能还听不懂父母的语言，但是他读得懂父母的情绪，也会受父母情绪的影响。所以，父母对孩子的情绪传递是非常强的。父母对什么东西喜欢和投入，孩子就很容易接受和投入，这比你和他说教强。 一句话点睛：父母真心喜欢，孩子才会喜欢。
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