提示：本文共有 779 个字，阅读大概需要 2 分钟。
2016全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创1 中班语言活动优秀教案：绘本教学 鳄鱼怕怕牙医怕怕 活动目标： 1、理解鳄鱼与牙医从逃避、害怕到忍耐、面对到克服 的故事情节。 2、学习用眼角、动作、语言表情等进行表演，体会鳄 鱼、牙医矛盾的心理变化过程。 3、懂得勇敢面对生活中可怕、困难的事。 活动准备：故事PPT 课件、绘本。 活动过程： 一、回忆经验，调动兴趣。 你有蛀牙吗？你看过牙医吗？你看牙医的时候心情怎 小结：原来，看牙医是件可怕的事情。二、分段欣赏，理解故事内容 1、观察图片，分析鳄鱼性格特征，理解它的矛盾心理。 T：鳄鱼也蛀牙了，它捂着大嘴巴来看牙医了，这时候 他心里在想些什么能？ 提问：鳄鱼在想什么？ 2、观察图片，分析牙医性格特征，理解它的矛盾心理。 T：鳄鱼怕见牙医，那牙医看见鳄鱼的影子时，心里又 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创2 是怎样想的呢？你从哪里看出来的？ 幼儿学学牙医害怕的样子 小结：鳄鱼要去看牙医了，鳄鱼怕怕，牙医看到鳄鱼来 了，牙医怕怕，它们害怕的心情竟然一模一样，它们都很害 怕，都想逃避，可是能逃避吗？ 3、欣赏故事第二部分 T:当逃避不了时，它们都选择了勇敢的面对，我们一起 接着看： 重点观察牙医的工具，认识电钻等。 提问：当电钻伸进鳄鱼的嘴巴，会发生什么事呢？幼儿 讨论。 提问：鳄鱼怎么了，它是故意的吗？你们紧张时会怎么 小结：它们很害怕，一边在努力的克服着恐惧，我们一起来学一学。 咻，终于好了，现在你们还害怕吗？ 三、介绍图画书，师幼分角色讲述故事。 介绍故事《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》大家一起完整地讲述 这个故事。 师幼分角色讲述故事。老师扮鳄鱼，幼儿扮牙医。 四、阅读分享，拓展想象。 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创3
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“中班语言活动优秀教案：绘本教学”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
