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中班歌唱活动:小猴真淘气word免费

时间:2020-08-21

中班故事淘气的小猴子

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中班歌唱活动:小猴真淘气班级:中班时间:年月日下午执教者:张弘华设计意图幼儿园不少的歌曲都是围绕幼儿喜欢的“动物”而创编的。有的教育幼儿区分好坏有的教育幼儿区分美丑有的教育幼儿遵守纪律有的歌咏正义,鞭挞邪恶。《小猴真淘气》通过在活动中的演唱,加上教师引导启发教学,无形中就对幼儿的思想道德进行了教育。同时,这种形式幼儿也很乐于接受。活动目标、理解歌词内容、用自然的声音学唱歌曲。、尝试有节奏的点同伴创编小猴滑倒的不同造型。、在游戏情境中,通过不断的体验,知道养成不乱扔东西的好习惯。重点·难点:有节奏的点同伴,创编小猴滑倒的不同造型。活动准备、经验准备:幼儿已经玩过音乐游戏“小熊是谁呀”。、物质准备:小猴手偶个、钢琴伴奏。活动过程、完整欣赏歌曲,了解歌曲内容。故事导入,完整倾听。师:有一只淘气的小猴子,乱扔西瓜皮,让我们来听一听会发生什么事提问歌曲内容,引导幼儿熟悉歌曲。师:你们听到歌曲里发生了什么事再次倾听歌曲,教师出示小猴手偶。、教师边唱边示范游戏“找小猴”的玩法。手偶小猴戴在手上,教师边唱边示范“找小猴”。师:淘气的小猴听说大家都要来找他,躲在我们中间,大家看看我这次是怎样找到它的。提问怎么找到小猴的引导幼儿说出找小猴的游戏规则,熟悉歌曲。教师示范再次找小猴。引导幼儿找出哪句歌词才是找小猴。集体练习找小猴的本领:边唱边有节奏的点同伴。、教师请个别幼儿带上手偶继续边唱边找小猴。引导幼儿找到小猴后两人交换位置,由被找到的那只小猴继续找下一只小猴。教师关注开始的点数的位置,尽其所能让每个幼儿都能有机会做领头人。请全体幼儿演唱歌曲。师:我们已经听了很多遍歌曲了,小朋友能把歌曲唱出来吗、在玩游戏“找小猴”的基础上,增加“小猴滑倒”的游戏。增加故事内容,教师示范游戏的玩法。师:小猴乱扔西瓜皮,滑倒了熊大伯,滑倒了鹿阿姨,又会发生什么事,请你们来看一看。引导幼儿创编摔倒的不同动作。完整“找小猴”和“小猴滑倒”的游戏遍。、教师小结活动,对幼儿进行品德教育。师幼讨论:小猴这样做对不对,应该怎么对熊大伯和鹿阿姨说。小结:小猴自己被滑倒之后,后悔不已,听听它是怎么改正的。教师清唱歌曲结尾引导幼儿讨论知道不乱扔垃圾,要保护周围的环境。

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