不好?
木偶小猫:“好!谢谢小朋友们,再见!”
二、教师出示、讲解范画。
1.教师出示范画(一),是用水彩笔绘制成的四幅连环画,请幼儿观看。教师讲解连环画内容:1小猫咪咪是一只非常玩皮的猫。一天早上,它从窗户里往屋外跳。一不留神,将猫爸爸放在窗台上的一盆花碰倒在地。2猫爸爸看见了,非常生气,气得胡子都撅了起来。3调皮的咪咪跳到家门口的树上,冲着猫爸爸做鬼脸。4咪咪认识到了自己的错误,将碰翻在地的花盆重新放回到了窗台上。
2.
教师出示范画(二),是用彩色电光纸剪贴而成的四幅连环画,请幼儿观察看,讲出连环画的故事内容:1一天中午,小猫妙妙正坐在树下玩耍。2忽然她看到前面小桥对岸,山羊老公公拄着拐仗正要过桥去。3妙妙赶忙跑过桥去,扶着山羊公公过了桥。4山羊公公过了桥,高兴地对小猫妙妙说:“你真是一个爱帮助别人的好孩子啊!”
三、教师给幼儿出示八只不同动态、不同表情的小猫范样,如图2,启发幼儿大胆想象,开启幼儿的思路,编出小猫的故事。
1.幼儿编故事时要有时间、地点、人物及发生的事情的内容。
2.教师请幼儿将自己编的故事,用四幅画面表现出来。
3.教师请几名幼儿将自己编的故事讲给大家听。故事讲完后,教师进行讲评,肯定最合理的故事情节,要求幼儿编的故事内容要有意义。
四、幼儿进行创作连环画练习,教师巡回指导。
1.教师将活动分成两组:一组用彩色水笔来绘制连环画;一组用彩色电光纸粘贴连环画。
教师:下面请小朋友们自由选择。想用彩笔画连环画的小朋友坐到绘画组,想用彩纸粘的小朋友,坐到粘贴组。
2.幼儿进行创作活动,教师巡回指导。教师指导幼儿绘制、粘贴时,要注意构图要基本合理、色彩的搭配协调美观。
3.教师请2 3名能力强的幼儿到黑板前展示自己创作的连环画,并完整地讲出自己所编
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