时间：2020-08-22
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公过了桥，高兴地对小猫喵喵说: 你真是一个爱帮 助别人的好孩子啊～
三、教师给幼儿出示8只不同动态、不同表情的小猫范样，如图2，启发幼儿大胆想象，开启幼儿的思路，幼儿园小班美术教案编出小猫的故事。
a幼儿编故事时要有时间、地点、人物及发生的事情的内容。
b教师请幼儿将自己编的故事，用4幅画面表现出来。
c故事讲完后，教师进行讲评，肯定最合理的故事情节，要求幼儿编的故事内容要有意义。教师请几名幼儿将自己编的故事讲给大家听。
大班看图讲述活动 小猫生病了
一、活动目标:
1、仔细观察图片内容，能较用连贯语句讲述图片。
2、初步了解信的格式，在老师帮助下学会运用 我 的口吻读信。
2、知道朋友之间要互相关心、帮助。
二、活动准备:
教学挂图、信封。
三、活动过程:
出示信封，激发幼儿讲述的兴趣。
老师这里有一封信，你们有谁知道这封信是谁写的,
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2020-08-22 #故事阅读
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2020-08-21 #故事会在线阅读
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2020-08-21 #故事会在线阅读
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