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历史小故事在高中历史教学中的有效运用

时间:2020-08-22

高中历史课前小故事

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摘 要:历史课程改革要求我们探索多种教学途径,为学生的自主学习创造必要的前提,运用小故事为学生营造自主学习的氛围不失为一种好的教学方法。著名学者许纪霖先生说:“历史学骨子里就是讲故事。这就是我对史学的理解。这么多人不喜欢历史教科书,但喜欢看历史电视剧,看历史小说,历史回忆录,为什么?因为故事吸引人。

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