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1. 阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括（ ） A . 创造了阿拉伯数字 B . 成为东西方文化交流的媒介 C . 翻译了许多希腊著作 D . 汇编成世界名著《一千零一夜》 2. 大和民族是一个善于学习的民族，是学习其他民族的精华而强盛起来的。6世纪下半叶，日本社会矛盾尖锐，社会政局混乱，国家衰弱，天皇和一些士大夫决心改革，推行中国的隋唐制度，以振兴国家。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）请说出日本这次改革时在位的天皇。
（2）当时中日交往频繁，中国出使日本的著名僧人是谁？他在日本10年，传播了唐朝文化，还精心设计了一座寺庙，被日本视为艺术明珠，这座寺庙的名称是什么？
（3）古代世界各地文化交流的主要什么方式是什么？各举一例说明。
（4）“以史为鉴、面向未来”，通过对古代文明的交流的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。（至少2点）
3. 阿拉伯世界对于艺术美有独特的追求。阅读下列材料,回答问题。（伊斯兰教的产生）
材料一 622年,穆罕默德被迫出走,迁往雅特里布城。伊斯兰教称这一迁徙事件为“希吉拉”旧译“徙志”。雅特里布亦因穆罕默德的到来而改名为麦地那·纳比,意为“先知之城”,简称麦地那。
（阿拉伯帝国的扩张）
材料二 在东方,阿拉伯人于664年占领中亚细亚的阿富汗斯坦地区,然后兵分两路,北路军进军中亚内陆草原地区,一路所向披靡,直到在帕米尔高原西部遇到中国军队才停下脚步,并与兴起于青藏高原地区的吐蕃西部和西北部边界的兴都库什山脉相接壤。
材料三 公元8世纪中叶到9世纪初,帝国政治较为稳定,生产力发展较快,经济和贸易繁荣,是帝国的鼎盛时期。
（阿拉伯帝国的文化传播）
材料四 阿拉伯人在数学上也取得了很高的成就,突出体现在21世纪对印度数字与零符号体系的改造与推广,它不仅方便了阿拉伯人的日常生活,也导致了人类计算领域的一场革命。
（1） 根据材料一和所学知识,指出穆罕默德出走麦地那后建立的阿拉伯国家的雏形是什么。 （2） 材料二中的“遇到中国军队”是哪位唐朝将领率领的? （3） 根据材料三和所学知识,指出阿拉伯帝国建立的影响。 （4） 请你列举阿拉伯文化中的数学成就。 4. 在我们的生活中，经常用到从0到9十个数字的计数法。关于它的说法，正确的是（ ） A . 最早被欧洲人称为“阿拉伯数字” B . 由阿拉伯人发明，先传入欧洲后又传遍全世界 C . 最早被印度人称为“阿拉伯数字” D . 由印度人发明，被阿拉伯人称为“阿拉伯数字” 5. 古代中国科技一直走在世界前列，从公元1世纪到18世纪的中国传到欧洲的重要科技发明有26项，它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。结合所学知识，回答问题： （1） 中国传到欧洲的重要科技发明中，被誉为“四大发明”的是什么？ （2） 该四大科技发明先后传人欧洲，其中起桥梁纽带作用是什么人？ （3） 在传入欧洲的诸多发明中，哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件？哪一项引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃？阅读材料 回答问题。材料一：古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过：“学问虽远在中国 亦当求之。”阿巴斯王朝时期 哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构 称为智慧之宫。材料二：阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作 把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》即《天方夜谭》是由阿拉伯人根据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名 他们制造了比较精密的测天仪 在很多大城市中设立天文台 专门观测天象。材料三：阿拉伯商人奔波于亚 非 欧三大洲之间。中国的罗盘针 造纸术 火药和火器 以及数学 化学 医学等知识 由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学 医学知识 也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
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