有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。希腊神话是原始氏族社会的精神产物，欧洲最早的文学形式。大约产生于公元前8世纪，它在希腊原始初民长期口头相传并借鉴了流传到希腊的其他各国的神话的基础上形成基本规模，后来在《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来，后人将它们整理成现在的古希腊神话故事，分为神的故事和英雄传说两部分。
希腊神话实质上是不同文化中人类对于地球的存在，自身的存在的一种解释下的产物。从某种程度上来说，孩子的思维方式也许更接近古希腊人，希腊神话里的天问也是孩子大脑里经常会冒出的问题，例如我从哪里来？将到哪里去？人为什么会死？为什么会有世界？同时希腊神话中关于生与死、爱与恨、道德与救赎的故事也会深深吸引孩子，以及父母。
阅读希腊神话会给孩子带来以下三个方面的收获：
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为将来阅读英文文学作品打下坚实的基础
作为欧洲最早的文学形式，希腊神话对西方文学影响巨大，许多作家以希腊神话为创作素材直接引用，还有的作品在情节及人物性格中融入了希腊神话的元素。
例如在《哈利·波特与魔法石》中出现的Fluffy——看守魔法石的三头犬，其原型即出自希腊神话中守卫冥府的三头看门犬刻耳柏洛斯。刻耳柏洛斯为众妖之祖堤丰和蛇神女怪厄喀德娜所生，外形凶恶，其职责为看守冥界大门，只让亡灵进入，不允许任何亡灵逃出。
除了三头犬之外，J.K.Rowling在《哈利·波特》系列中多处引用希腊神话中的相关素材，例如赫敏的名字即取自斯巴达王墨涅拉俄斯和引发特洛伊之战的绝世美人海伦的独女的名字。
其它文学作品，例如玛丽·雪莱的长篇文学著作《科学怪人》，其副标题为《现代普罗米修斯的故事》，影射小说主角弗兰肯斯坦利用尸体拼凑出一个怪物的行为与普罗米修斯将火种带到人间导致人间开始大肆食肉具有相似的性质；莎士比亚曾用希腊神话题材创作了悲剧《特洛伊罗斯》和长诗《维纳斯与阿多尼斯》等。
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让有留学规划的孩子提前了解西方社会中与希腊神话相关的领域
除了与西方文学有千丝万缕的联系之外，希腊神话在生活的其它领域中也有诸多涉及，人们在日常聊天中偶尔也会从希腊神话中引经据典，因此阅读希腊神话可以降低留学生们在国外生活以及语言交流上的障碍。
在天文学中，一些星座和天体的命名即源自希腊神话。十二星座分别对应着十二个希腊神话中的故事，例如“天秤座”的故事是这样的：
很久以前，众神尽力去解决人世间的争吵和不公，但人世间的烦扰实在太多，众神处理不完，干脆放弃回到奥林匹斯山，只有雅典娜不死心，带着天秤继续为世人衡量公平。然而最后雅典娜也受不了这人世的纷扰，回天界去了，而天秤就留在天上为人类永无止境的纠纷做见证。
了解每个星座背后的神话故事，感觉以后跟朋友聊星座都更加有学（bi）问ge）了呢！
美国的阿波罗计划也是以希腊神话中奥林匹斯十二主神之一的光明、音乐、预言与医药之神“阿波罗”来命名。
在化学领域，一些化学元素以希腊神话中的人物命名。例如41号元素铌（Nb），英文名称为niobium，即取自宙斯之子坦塔罗斯的女儿Niobe的名字。
在日常生活中，许多景点与希腊神话也有渊源，例如美国黄石公园的一处瀑布——Iris Fall即源自彩虹女神伊里斯（Iris）的名字。而且英语母语者在日常聊天中会像我们使用成语一样自然地引用神话典故，例如“Pandora’s box（潘多拉的盒子）”、“Achilles’ heel阿喀琉斯之踵”、“the Midas touch（点石成金）”、“nemesis（复仇女神涅墨西斯）”等，如果没有这方面的知识储备，就会听起来一头雾水，无法使交流顺利进行下去。
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通过希腊神话了解人性、分辨善恶
希腊神话的一大特点是善与恶的界限明晰，英雄、恶棍、怪物的形象鲜明，孩子们在阅读的过程中结合书中人物性格特点、行事作风可以清晰地判断他们属于正面或者负面人物，有助于让他们了解人性、分辨善恶。
例如希腊神话中最伟大的英雄赫拉克勒斯是一个典型的正面人物。作为宙斯和人间妇女阿尔克墨涅的儿子，他不仅臂力过人、勇猛无比、多才多艺，而且天性善良、富于同情心，在面临“享乐”与“美德”的选择时，他毅然选择了美德。赫拉克勒斯身上诸多人性的闪光点会让孩子受到积极的启示。
而蛇发女妖美杜莎则是一个悲剧性的形象。关于美杜莎有多种版本的传说，她原本是一个美丽的少女，后因冒犯女神雅典娜，头发变成无数条小蛇，面貌其丑无比，眼睛会发出骇人的光芒，与她目光相接的人会立即石化。最后被英雄珀尔修斯砍下了头颅。美杜莎的故事会让孩子明白人的善与恶不是绝对的，而可能会在外因和内因的共同作用下逐渐变化。
以上两个人物仅为希腊神话中的沧海一粟，通过仔细阅读孩子们会发现更多有意思的人物和他们的性格特点，例如审慎、公正、坚韧，嫉妒、贪婪、阴险等。这些看似遥远的神话故事会对孩子的心智发展起到很大的积极作用。
怎样让孩子对希腊神话产生兴趣？
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父母给孩子讲故事
如果孩子年龄偏小，家长可以通过讲故事来激发孩子对希腊神话的兴趣。当然讲故事的前提是父母先阅读，并挑出其中情节特别吸引人的故事，绘声绘色地讲给孩子听。当孩子饶有兴致地央求父母再讲一个、再讲一个时，就是让他们开始阅读的成熟时机啦！
听完故事后一定要鼓励孩子们多讲，因为在讲故事的过程中也是一次加深印象，运用想象力和培养逻辑和语言能力的过程。恰巧上周是苹果学校举办了希腊文化周活动，最近沉迷于希腊神话的苹果小朋友就自己编写了一个关于蜘蛛的神话故事，下面这个视频是苹果为小朋友们讲这个故事，2分钟，适合孩子们做跟读↓↓↓↓
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从中文版希腊神话和电影等方式入手
《Percy Jackson》系列电影（已出两部），让孩子慢慢形成印象和兴趣，然后再阅读英文版原著。我认为孩子其实可以从小学二年级就可以开始阅读希腊神话。
这是中文版的Percy Jackon系列小说
波西·杰克逊系列（Percy Jackson and the Olympians）是当今全世界最畅销的青少年小说系列之一。故事主角Percy Jackson是海神波塞冬和人类生的儿子。这个生活在现代美国的男孩在得知自己真正身份后，必须去神界阻止一场众神之间的战争。比如宙斯与波塞东的矛盾等等，以及最重要的Kronos的东山再起，他将会导致Olympian的崩溃。Percy在好友Grover、Annabeth、Thalia等人的帮助下，展开了一场惊心动魄的历险。
《波西·杰克森和奥林匹亚》Percy Jackson and the Olympians系列目前已经出完整个系列，分别为《闪电窃贼》、《海怪之海》、《泰坦的诅咒》、《迷宫之战》和《最后的奥林匹亚神》。 位居《纽约时报》排行榜、《出版人周刊》排行榜第一名。
下面这些是苹果读过的Rick Riordan写的系列小说：
今日阅读视频：
Kalista 读报：最新公布的美国平均家庭负债（详细译文请查阅今日微信推送第2条）
我们每个工作日推送1 3篇苹果和Kalista姐妹俩的英文阅读视频。 苹果阅读的材料为牛津阅读树，Reading A Z及一些连载小说, 希望帮助带动幼儿园和低年级的小朋友们英文阅读的兴趣。 Kalista阅读材料是来自英文报的报道（USA Today及其他，适合高年级学生及成人， 通过读报增进对时事及北美文化生活方面的了解。
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