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分析:由结论线段和差关系,可以进行联想,常规方法当然是截长补短法,截长法和补短法都可以进行尝试;当然,题目以圆为背景,圆中相关的性质及定理非常之多,同学们可以通过此法去进行思考!
方法点评:利用圆中的相关性质及定理进行证明,平行弦所夹的弧相等,通过弧之间的关系进行线段之间的等量关系。方法非常巧妙,可以快速达到效果。
方法点评:此法利用常规方法,截长补短法之截长法,通过证明等腰三角形得到线段等量有关系,再通过全等证明另一条线段等量关系。
方法点评:此法是常规方法之补短法,通过两次全等,证明线段等量关系,同学们在证明时要注意全等的条件。
方法点评:此法仍然是截长补短法之补短法,此法也通过两次证明全等得到最终的结论。当然,此法中的全等条件要利用圆内接四边形内角与外角的性质,同弧所对圆周角相等。
总结 :方法多样,对同学们的要求并不算高,当然对于此类题型,同学们可以多训练,提升解题能力。
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