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小班语言活动 《咯吱咯吱》优秀教学设计和反思

时间:2020-08-24

咯吱咯吱的故事内容

提示:本文共有 340 个字,阅读大概需要 1 分钟。

2.培养幼儿良好的卫生行为习惯,知道咬手指甲是一种不卫生的习惯。活动重点:能理解故事内容。活动难点:知道咬手指甲是一种不卫生的习惯。活动准备:大图书、光盘活动过程: 1、导入部分: 幼儿拍手唱一首歌,刚才的音乐声音真好听,那你们听听这个声音?好听吗? 2、过程部分:一、 老师给小朋友讲一个故事,你听听故事里的声音好听吗?二、 提问:故事里,发出了声音?这种声音是谁发出的?妞妞是怎么发出的?咬手指甲对吗?为什么?小结:因为手指里有很多细菌,咬手指甲时细菌会吃到肚子里会影响我们身体健康。三、 你还以为什么是不好的习惯呢?3看书(听录音)4小结:我们今天学习了故事《咯吱咯吱》知道咬手指甲是不卫生的习惯小朋友在看书时能一页一页地看书,我们要做一个家讲卫生的孩子。

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