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家有一年级的小学生,特别喜欢看各种童话故事,刚收到这本书时,儿子就没完没了的看了一页又一页。这本书非常适合低年级的小学生,彩图注音,正好适合儿子自主阅读。这本童话故事非常经典,内容有趣搞笑,而且还涉及了小学生语文的基本知识,不仅趣味十足,还让孩子在童话故事中掌握语文的基础知识,这真的是知识与趣味的完美结合!
每一个有趣的童话故事中,都涉及一个针对性的语文知识点,比如:标点符号的运用,偏旁部首,汉字种类,易错错别字,词语积累,成语,句式等等,这些语文知识些都是小学阶段必需掌握的知识点,而要想很想的掌握这些知识点,就必须通过一种让孩子感兴趣的方式来转让,孩子才能更好的吸取和消化,并且学习起来也很相对轻松愉快的,这本书就是抓住了孩子的学习特征,童话与知识同步,趣味与难点结合,让这本书变成更加生动有趣,是一本很不错的语文知识攻破大全。儿子特别喜欢《大马虎和小马虎》这个童话故事,儿子现读一年级,我也会要求他写简短的日记,因为他不会用标点符号,所以从头到尾没有一个标点符号。当他看了草莓小猪的日记时,他自己都觉得好搞笑,一口气读完真是叫人上气不接下气,原来标点符号这么重要呀!并且标点符号如果运用不适当的话,还会出大事,或者引起别人的误会呢!通过这个小故事,儿子明白了标点符号的重要性,而学会了标点符号在句子中的运用了。最后一段关于标点符号的顺口溜对儿子来说非常有帮助,一段顺口溜就能让儿子了解每个标点符号的特征,在句子中的运用,非常有趣巧妙的知识点。儿子现在开始需要大量的识字,因此,在这个大量识字初期,特别喜欢把一些形似字给混淆了,有一次,看到中国石油,你告诉我说:“妈妈,这是中国‘右’油!”哈哈!中国的汉字就是这样,有很多形似,看似很看,所以孩子在识字初期特别容易把这些字搞混淆了,也就是我们常说的错别字。在《去外星球旅游》这个童话故事中,也是特别搞笑,而且哈哈大笑地说居然把“银行”读成“很行”,类似这样的形似字还有很多,因此,我们只能多读多练多写,熟能生巧才能把这形似字给区别开。《小学生最爱读的趣味知识童话》语文册个人觉得很不错,是低年级小学必读的童话书,不仅能让孩子感受童话故事的美妙,还能让孩子在趣味中增强语文知识,有针对性地纠错,巩固和学习,攻破语文知识点,是小学生必读的趣味知识童话书!看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“《小学生最爱读的趣味知识童话》——在童话故事中学习语文知识”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!