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一、创设游戏情景,激发幼儿参与活动兴趣。提问:棒棒糖哪儿去了?棒棒糖被老鼠偷吃了我们怎么办?
二、播放PPT,引导幼儿初步了解故事的主要内容1.教师播放PPT,幼儿根据画面的内容,表达出自己的认识,了解故事的内容。提问:画面里都有谁?发生了什么事情?2.再次播放PPT,鼓励幼儿尝试用动作表现故事内容,加深幼儿对故事的理解。提问:小朋友可以用哪些动作来表现画面里的内容?
三、运用互动式课件,帮助幼儿感知首尾相连、连环套式故事结构的特点。提问:故事里都发生了哪些情节?你来找一找。
四、与“法官”对话,感受首尾相连、连环套式故事结构的趣味性。小结: 是老鼠偷吃了我们的糖,我们现在该去找谁呢?
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