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精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 笨狼阿灰中班语言教案活动目标： 1、教师出示同样内容的大图书，让幼儿观察封面，告诉幼儿书名。 2、要求幼儿按照顺序由前向后一页在页地翻书；先看左边图画，再看右边图画；边翻看边学习讲述图书内容。 3、教师边翻书边用手指点具体的画面并讲故事，提醒幼儿跟随讲的速度翻看手中的图书。 天津市滨海新区远景学校三年三班 笨狼阿灰经常想一些歪点子欺负小动物。看见小动物们害怕的样子，还得意洋洋的。 小公鸡说：“你晚上再来吃我吧！”精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 小动物们听说阿灰要吃调小公鸡，非常生气。就开始想办法，对付阿灰。 小公鸡说：“咱们可以在我家门前挖 一个特别大的陷阱。” 听了小公鸡的话，大家说干就干，不一会就挖了一个大陷阱。 晚上，笨狼阿灰来到小公鸡家，结果刚到门口，就掉进了陷阱里。大家高兴得直拍手。 大家说：“笨狼，你以后别再欺负小动物了，在欺负我们，我们会让你受到惩罚的。” 阿灰听了，哀求说：“我以后不欺负你们了，快来救救我吧！” 结果，阿灰以后再也没欺负小动物，还和小动物们交朋友呢！经常和小动物们一起玩。 小兔子过不了河，它赶紧来帮忙；小猴上不了树，它给小猴当梯子? 小动物们说：“你进步可真大呀！” 精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 le精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 huyzǒujnxiǎogngjjijidiojnlexinjǐnglǐpishǒuchngkui 灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？ 2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
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