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这个故事的主角“小火龙”有着特别善意、淳厚的特性,是以我的儿子,凯文为模型的。
女儿梁彬(一年级)和儿子凯文(四年级)
儿子上幼儿园的时候,坐在一个菲律宾小男孩的对面玩儿,小男孩突然间伸出手,在儿子的头上狠打了一巴掌。我心里揪了一下,因为我儿子比那孩子强壮,我生怕儿子还手。不想儿子抬起头来对那个菲律宾小男孩憨厚地笑了笑,又低头继续玩儿他的玩具,根本没拿对方的出手当成是恶意的。我松了口气。
四年级的时候,儿子在一家私校上学,他班里重视教育的犹太人较多。一天,我接儿子放学,儿子告诉我,他的英文考了82分儿。这会儿他的一个同班男生(犹太人)从几米外挥着手里的考卷儿,炫耀地喊:“凯文,我得了85分儿,比你分儿高!”。不想,儿子不但不自觉“憋气”,还竟然高兴地跑过去,兴奋得把那孩子抱了起来,说:“还高出了三分儿呢,我非常为你骄傲!”
就在那一瞬间,我从儿子那儿学会了一个很深的做人的道理。这个道理虽然是只能意会,难以言传,但是我的读者们会时常从我的作品中感受到它的存在。
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