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小班语言活动《蛇偷吃了我的蛋》教学设计

时间:2020-08-28

故事谁偷了我的蛋

提示:本文共有 724 个字,阅读大概需要 2 分钟。

活动目标:1、仔细观察画面,充分发挥想像,表达对画面的理解。 2、通过提问,进一步理解故事内容,乐于在集体面前大胆的表达。活动准备:1、故事大书2、PPT《蛇偷吃了我的蛋》3、音乐《下蛋喽》活动过程:一、幼儿观看PPT1,自由讲述1、图上有谁呀?它们在什么地方?你们猜猜它们在做什么?(幼儿观察猜测)2、今天王老师给小朋友带来了关于鸡和蛇的有趣故事。二、老师有表情讲述故事,并设置疑惑提问:蛇偷吃了谁的蛋?(幼儿猜测)三、出示故事大书,幼儿边看书边听教师有感情的讲述故事,揭开疑惑1、提问:蛇到底偷吃了谁的蛋。四、幼儿观看PPT,通过提问,让幼儿进一步理解故事1、一天,鸡妈妈坐在草堆上干什么呀?2、它孵了很久,觉得怎么样?3、突然,谁来了?4、蛇来做什么?吃了蛋后它就伸出舌头舔了舔嘴巴(幼儿学一学)5、鸡妈妈看见蛇的肚子鼓鼓的,他想到了谁?它对鸭妈妈是怎么说的?(幼儿模仿)6、鸭妈妈听了鸡妈妈的话心情怎样?7、它数完之后发现自己的蛋宝宝没有少,它想到谁了?8、鸭妈妈对鹅妈妈说了什么?(幼儿学一学)9 、鹅妈妈听了鸭妈妈的话后会怎样?10、我们一起数一数它的蛋够不够11、它的蛋也没少,鹅妈妈去找谁了?12、鹅妈妈见到乌龟妈妈说了什么?13、乌龟是怎样回家数蛋的? 它的蛋够不够?14、乌龟妈妈的蛋少不少?鹅妈妈的蛋少不少?鸭妈妈的蛋少不少?他们一起问谁呢?15、鸡妈妈是什么表情?学一学它的动作。16、蛇偷吃了鸡妈妈的蛋去哪里了?(幼儿自述)17、鸡妈妈的蛋被蛇偷吃了,鸡妈妈的心情怎样?18、那我们用什么方法让鸡妈妈不再难过和伤心呢?(幼儿自由讲述)四、结束我们不是学了《下蛋喽》的歌曲吗?我们就来帮助鸡妈妈下一窝鸡蛋吧。(幼儿表演)

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