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摘要： 在高职应用写作课程导入、教学过程教学环节中运用故事,不仅能调动高职学生的学习积极性,对学生集中注意力、理解应用写作主题、训练大学生思维能力,有很好的教学效果.
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时间：2020-08-29
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2020-07-13 #短篇故事
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2020-07-13 #故事大全
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2020-08-30 #故事阅读
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2020-09-02 #小故事
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2007-01-13 #故事会
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2011-05-17 #故事大全
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2020-07-19 #故事会
