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家庭是子女成长的心灵发源地我是一个保姆，我保育的是东家的婴儿。6年的时间里，我见识了家长的盲目言行，给婴儿造成了巨大伤害。我心如刀绞，久久难以平静。我忍着愤怒，耐心地纠正了家长的言行，取得了较好的效果。下面就是我的见闻。2018年快要过去的12月31日，我老家休假，通过微信群看到婴儿的爷爷发的一个视频。中饭，宝宝不听话，吃饭不认真。爷爷想到一个惩罚他的办法，把他的座椅搬到一边朝向墙壁，让他面壁思过。爷爷奶奶和妈妈三个大人在桌子上自己吃饭。2岁的宝宝低转回头，艰难的向大人张望，在他的上写满了调皮和困惑。似乎在问：亲爱的爷爷奶奶妈妈，你们不要我了，我怎么了？随后爷爷评价是，宝宝一会儿功夫就规矩了。很欣赏这样的惩戒式教育。我看了后，泪流满面，无比愤慨。这是大人的”游戏”，是想当然，是极为愚蠢的做法。惩戒是什么？它是对有行为能力的人做错之后的法律上的强制，是治病救人。所以法律上对18岁以上的人，才适用法律中的惩戒。我的宝宝是什么？他是无行为能力的婴儿，完全依赖于家长，需要家长的精心呵护。且不说，宝宝不能理解这样的惩罚，自然这样的惩罚毫无用处，这样的做法会让宝宝产生困惑和恐惧，如果这样的事如同吃饭一般时常发生在宝宝身上，那么，宝宝还有什么快乐？还能健康地成长吗？我不能容忍这样的事在宝宝身上再发生，我行动了。我忍着并耐心地教育他们：宝宝太小，他的身心发育不久，他的体力，智力，情感情还很微弱，所以，需要家长全身心地呵护。这样的呵护，会使弱小的宝宝产生依靠和信赖，产生幸福和快乐，这有利于宝宝的身心健康，促进宝宝的情感，智力和体力的发展，使宝宝从弱小一点一点地变得强大。爷爷奶奶和爸爸都说他顽皮不听话，这样下去，没有规矩就不成方圆，所以要给宝宝立规矩。我又耐心的告诉他们：这么小的宝宝，刚来到世上，对一彻都好奇，顽皮不听话，这是婴儿的本性，再正常不过了，不用担心。不仅不用担心，家长还要鼓励。因为，这个过程是培养宝宝对陌生世界探索精神的必备过程。那么，就这样放任宝宝的自由成长吗？不是的。给宝宝成长的自由空间不是放任不管。家长要改变一下管教宝宝的方法，这个方法就是引导。怎么引导呢？在与宝宝的互动过程中，宝宝有许多错误和不足，家长要视而不见，不要盯着他的短处。家长要仔细观察认真倾听，发现宝宝的点滴优点和长处，及时表扬和鼓励，在情绪上精神上去放大和强化宝宝的这个长处。如果你经常这么去引导，宝宝会越来越开心，越来越有自信，就会经常去做正确的事，对的事。如果家长一直这么做，那么宝宝就会一直进步。宝宝身上的缺点和不足就越来越少，最后就几呼看不到宝宝有什么缺点了。这样宝宝人生的规矩也就不知不觉地立起来了。这个规矩是他自己通过探索慢慢地建立起来的，而且他的探索精神也得到发展，意义重大。通过引导的方式，宝宝的成长是自发的内在的，所以是持久的，也是无限的发展。惩罚的方式，是外力，不自觉的，所以短暂的，有限的。对于宝宝来说惩罚不是好的教育，引领才是优秀的教育方式。通过我的努力，我带的宝宝的家长们进行了讨论，也认识到了教育方式的简单粗暴，表示要改变。最近，宝宝很开心，精神饱满，全力地扩展他的活动范围，能力也在扩展着。借用这个平台，通过参与这个活动，使更多的人，正确地关心祖国的下一代，为祖国教育事业加油。
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