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我的工作故事分享我所在的幼儿园在一个小山村里我带的中班孩子们都很纯朴他们的父母在外务工回来村里比较少对孩子的教育也就相对少一些孩子们从小跟爷爷奶奶在一起生活因为孩子们缺失父母的爱所以老人们对孩子照顾地无微不至从不放手让孩子自己去玩跟着奶奶长大的小女孩子特别乖巧、很实在。而男孩子呢爷爷奶奶比较溺爱他们的性格特点是爱玩爷爷奶奶年龄大了也不容易管教。我班里就有好几个很调皮、爱淘气、还多动的小男孩其中有个小男孩叫李明泽父母离异爸爸在外打工后妈和爷爷在家带孩子。他几乎每天都淘气总欺负别的小朋友还咬人不能很好的和别的小朋友玩耍说话不清楚不爱表达着急了就自己抓自己的头躺地上滚心理脆弱。多方面的因素导致了孩子在心理方面存有明显的障碍。这对我来说真的是非常头疼但做为一名教师最基本要做到的就是要热爱孩子把每个孩子都要一样的对待不能搞特殊性虽然他很爱淘气但是也非常的关心人喜欢关心照顾比自己小的女孩子也很关心我。虽然也经常“好心办坏事”但我看到他那实在、纯朴的眼睛和想想他的家庭、还有他那说不清楚的话语我就生不起气了反而觉得他挺可爱的。因此我不断的尝试用一些方法去引导他、教育他。首先我每天都很注意他对他的观察也相对多一些做好观察记录这样才能了解他想办法去解决他的行为和心理问题。有些事情放学家长接孩子的时候我也经常和他的家长及时的沟通说一些孩子的表现和优点。让家长更加的了解孩子和爱孩子。同时我也勤于实践对孩子的一些习惯和问题进行反思有针对性的去引导他帮助他学会和别的小朋友相处、交流、友好玩耍。给予他必要的心理支持对他多一些爱护和耐心。用一些小游戏、小故事等让别的小朋友愿意和他玩。半年后我发现这个孩子真的有所改变有进步了。他很聪明学什么也快了也不再咬人打人了。也有小朋友愿意和他玩了遇到着急的事情也不往地上躺了愿意和我交流变的说话多了。认真的和他讲道理他也会懂了。这让我很欣慰。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“工作小故事分享”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
