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《不耻下问》读后感

时间:2020-09-02

不耻下问历史人物故事的读后感

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动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 , 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 《不耻下问》读后感 今天,天空中下起了毛 毛细雨,这时是读书最惬意的时候,可不能错过啊。于是, 当我写完作业后便拿起了一本《成语故事》的书,聚精会神 的看了起来。 里面有一篇《不耻下问》的成语故事,特别让我深 受启发。它主要讲述了春秋时期,卫国的大夫叫孔圉,他聪 明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会 感到丢脸,受到人们的好评。他死了以后,卫国的国君为了 表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文” 的谥号。 啊,孔圉那种勤奋好学,为人谦虚德尔精神真的很 值得我们后人去学习。有句话说得好: “问”常常是打开知 识殿堂的金钥匙,市通向成功之门的铺路石。老师的嘴里也 常念叨着: “善问的孩子比成大器。 ”可能是因为老师的一番 话,使得我们班出了几个爱问家,有时连芝麻丁点的琐事, 也要向老师问得个清清白白! 而我,可没有他们那么大的勇气,总觉得向老师或 是向学识差的人请教是一件很丢脸的事情。应此,当我遇到 问题需要解答的时候,很少去请教学识差的人和老师,最多 也只是问问成绩好的同学罢了。 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。 证 保 本 基 的 量 质 高 提 是 , 理 管 规 常 学 教 强 加 动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 , 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 但看了这个成语故事后,我明白道:向别人请教并 不是一件丢脸的事情,而是对知识充满好奇的态度,是一种 很好的学习方法, 不管你请教的那个人年长年幼, 地位高低, 只要他确实能给你启发,给你帮助,都可以成为你的老师, 都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。 学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学, 才能求得真知。从今以后,我再遇到问题,就要大胆的向别 人请教,即使说错了也没关系。 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。 证 保 本 基 的 量 质 高 提 是 , 理 管 规 常 学 教 强 加

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