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篇三:《神奇校车之水的故事》读后感
故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上,然后慢慢的变成了小雨点,飘落到了小河里。他们钻到秘密通道,来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里,最后从学校的女厕所里喷了出来。
弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服?为什么她让同学们干各种各样奇妙的事?为什么参观自来水厂?哦 原来是通过这次旅行,它让我们了解到了水是怎样形成的,自然界多么奇妙的变化。水能帮我们做各种各样的事,所以我们要珍惜水、爱护水,保护好我们周围的环境。
篇四:《神奇校车之水的故事》读后感
故事讲了弗瑞丝小姐带着好的学生坐着神奇的校车去旅行。校车一飞冲天停在白云上,全班同学都变成了大大小小的雨滴,跌落在山中的小溪里,流浪到水库,又潜进自来水工厂,洗澡、消毒后,再钻进输水管,一路游到学校的洗手台,从水龙头回到了学校。
这本书让我了解了许许多多关于水的知识,也知道了饮用水是怎样净化的,净化后通过什么途径送到千家万户的。
现在世界上有80多个国家因为污染而缺水。水,是人类生命的源泉。我们要保护水资源,从我做起节约每一滴水。
篇五:《神奇校车之水的故事》读后感
今天,我看了《神奇校车 水的故事》。
弗瑞丝小姐又带着我们去参观自来水工厂了。这趟 水的旅行 ,真是太惊险了!校车一飞冲天,停到了一朵白云上。全班同学都突然变成了雨滴的大小,进了雨滴里。我们先掉进了山间小河里,然后跟着河流到了自来水工厂里。我们首先来到混合池,看到一块块明矾被加入水中,明矾变成了小颗粒,泥土都被这些小颗粒给粘住了。弗瑞丝小姐叫我们上到沉淀池。在那儿,小颗粒沉到了底下,现在我们要去过滤池了,它会把杂物过滤掉。我们找到了一个出口,从那儿出去了。我们又从小罐这进入了为城市供水的管子,一路上,我们跟着管子走。当一个女生打开洗手间水龙头时,我们就飞溅出来了。这楼房正好是我们的学校,我们又回来了,一切都又恢复了原来的样子。
通过这次阅读,我收获了很多,知道了我们身体的大约2/3是水组成的,水的压力很大,当水龙头打开时,你无论用多大的劲,都不可能用手指不让水流出来。
现在我们人类破坏的东西太多太多了,地球水次源也越来越少,所以我们要保护地球水次源,节约用水。
篇六:《神奇校车之水的故事》读后感
放寒假了,我看了妈妈给我买的新书《神奇校车 水的故事》。书里讲了老师弗瑞丝开着校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,同学们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,同学们变得越来越小,每一个都在雨滴里,雨滴开始往下掉,他们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库进入水净化系统,老师带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师说去沉淀池,干净的水从顶部流走,还要去过滤池了,最后进入主水管又流入墙上的水管,一个人打开洗手间的水龙头时,同学们飞溅出来。这正是他们的学校,我他们又恢复了正常。
看了这本书以后,让我知道我们吃的水是这样复杂的过程得来的,所以我们要从小爱护水源,节约用水。
篇七:《神奇校车之水的故事》读后感
读了《水的故事》,学到了很多知识,总结如下:
一、 水的形成
地面上的水蒸发成水蒸气升到空中,冷空气把水蒸气变成水滴,形成云。当水滴变得足够大,就变成雨或雪回到地面。
二、 自来水是怎么来的?
水在水净化系统中经过混合、沉淀、过滤、杀菌后,变成纯净的水,由自来水管道送入千家万户。
三、 为什么要节约用水?
在地球上的所有水中,只有不到百分之一的部分是我们可以饮用的淡水,而且水是不可再生的资源。人类一旦没有了水,就会灭亡。所以我们一定要节约用水。
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