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紧扣单元要素 教会复述方法——四年级部于友凤老师执教校级课《纪昌学射》

时间:2020-09-04

纪昌学射复述故事100字

提示:本文共有 340 个字,阅读大概需要 1 分钟。

《纪昌学射》是统编版四年级上册第八单元的一篇自读课文,故事情节生动,蕴含着深刻的道理。这个单元的语文要素是能简要复述这个故事,本课教学目标是能找出故事发展先后顺序的词来简要复述这个故事,并能和同学交流自己从中明白的道理。

于老师的教学过程紧扣这个单元要素,设计了读、复述、讲的环节。第一遍自由读,要求读通课文,知晓课文讲了什么事;第二遍默读,找出表示先后顺序的词,并让学生借助这个“拐杖”简要复述故事;第三遍小组读,是要完成纪昌学习射箭的记录表,并和同学交流、讲一讲其中的一次学习过程,体会故事的细节之处不能丢,还要讲具体、讲生动些。学生在读中讲,讲中明白故事的道理,并能总结出:学好技艺得先学会基本功的道理。这样,这节课学习目标的达成,就水到渠成了。

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