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温暖每个孩子的心灵——我的班级故事

时间:2020-09-05

班级温暖感人的故事

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温暖每个孩子的心灵——我的班级故事 简书

温暖每个孩子的心灵——我的班级故事天之月牙关注赞赏支持温暖每个孩子的心灵——我的班级故事关注2019.12.04 19:40:35字数 666阅读 62感人心者,莫先乎情”。我们所应对的学生是有人格尊严、有思维、有情感的人。“情”的投入是教师工作的内在要求,情到深处,学生的内心世界就会向你敞开,他有话愿意和你交流,有困难愿意请你帮忙,有苦闷愿意向你倾诉。你的“爱”他能领悟,你讲的道理他能理解,你指出的缺点他愿意改正,从而产生强烈的情感效应。

从那之后我开始着手改变自我,一点一滴地拉近与学生心灵的距离。开始打心眼里关注他们,关心他们,遇到事情不再是呵斥他们,而是先站在他们的角度看问题,让孩子们来帮我找问题,也就是给予他们发言权,不再是我先劈头盖脸来一顿了。慢慢地,我发现这些孩子也不再是像以前那样讨人厌了,开始发现原先他们每个人身上都有闪光点。

原来,我们以一颗宽容的心对待孩子,孩子们必然也会给你意想不到的温暖。我们给孩子一片绿色,也许我们收获的将是整片森林!

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"小礼物走一走,来简书关注我"赞赏支持还没有人赞赏,支持一下总资产0.293 约0.03元共写了1.0W字获得3个赞共1个粉丝关注全部评论0只看作者按时间倒序按时间正序推荐阅读每个老师都是故事 李镇西 第1章 序言 我不过是一个大班主任 陶行知说:“真教育是心心相印的活动。” ...梦幻天堂晓阅读 897评论 0赞 1121、兴趣的秘密何在 每一个教师都希望在自己的课堂上学生对学习感兴趣。怎样才能把课上得有趣呢?是不是所有的课都能上...金塔132牛晓霞阅读 1,054评论 0赞 6 开始做无氧运动(器械)是源于一份好奇:有一个朋友,健身多年,他经常和我们分享健身的好处,我印象最最深刻的就是...xinyao beyond阅读 19评论 0赞 0自定义子类相关说明,以下内容摘自AsyncDisplayKit官方文档个人翻译 写一个node的子类,很像写一个U...mikado Q阅读 46评论 0赞 1Runtime是Object C的一种特性,本人并不感冒。不过这块内容却很流行,也是Object C动态特性的来源...老章888阅读 73评论 0赞 3广告关注总资产0.293 约0.03元阅读 24阅读 26阅读 108推荐阅读阅读 11,194阅读 704阅读 16,363阅读 881阅读 1,272广告评论0赞赞1赞赞赏

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