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温馨教室
———14102王国庆
我们教室不大但也不小却尤其温馨、由38名学生组成；1402班级就是我们的小家庭，“温馨”是一个让人感到温暖的词语，温馨的氛围使人舒适，温馨的环境催人上进。14数控2班在每位同学和老师的共同打造精心维护下，成了一片成长的乐土。我们14数控2班就是一个充满温馨的大家庭。
走进我们教室首先映入眼帘的便是刚开学时，上一届这个班级的“领主”所布置的黑板报。那时我们同学之间还都不太熟悉、班级暂定宣传委员我带领了几个自告奋勇的同学精心策划这一期的黑板报。大家先分工，策划、找材料、找图片、剪纸和设计，大家各显神通、各尽所能认真的出着黑板报。通过大家的齐心协力，我们第一期以“新学期新风貌”为主题的黑板报大功告成了，这一期的黑板报我们还得了个“三等奖”。我心里真是高兴极了，也很为我们集体骄傲，想想在大家都不熟悉了解的情况下，同学之间可以配合如此默契，可见我们有着一个共同目标，那就是为集体争光。
在我们这个“温馨家庭”里还有三位可亲可爱、尽心尽职的领头人呢？她们就是我们的班主任赵老师和语文孙老师、数学陈老师。
先让我们看看班主任赵老师吧！她可是一位宽容、智慧、有爱的好老师哦！每每到晚点评时被誉为“天气预报播音员”的赵老师便会叮嘱我们明日天气如何是不是要加点衣服或者穿冬装校服还是秋装校服；每日不厌其烦的叮嘱骑电瓶车的同学路上注意安全；赵老师可算一个“大忙人”工作之余时便会找我们学生了解大家最近的事情有无矛盾、有无需要帮助的事情、为我们自娱时间的“消遣”也动脑筋，总之啊真的只有你做不到没有我们赵老师想不到的事情！极至细心！
再来看看我们严肃但也不失幽默的语文孙老师吧！别看她因为我们数控部的事情忙的整天好似神龙不见尾一般如传说中的人物，可对我们的教学上真是敬业、尽责。虽然我们是中职生但老师从来没有因此而对我们失去信心，相反每周都会给我们普及课外常识从古到今各种为我们开阔视野！
最后看看我们数学陈老师吧！她爱笑，漂亮，通情达理。一次上课时，忽然一首不协调的音乐想起来了，只见一位同学惊慌失措的对陈老师说：“对不起，我手机是因为忘调震动有人打我电话才响的，我不是故意的……”班级里的同学为此还起哄、有些则窃窃私语琢磨着老师会不会没收，而陈老师看着胆怯的同学，笑着说：“没关系，老师知道你不是故意的，不怪你”。说完继续讲课了，这个同学没有因此影响听课的情绪，反倒更加的认真起来。
看到我们三位智慧、热情、通情达理的老师羡慕吗？我们是如此温馨，如此幸运。
在我们的领头人带领下，我们这些小兵小将也不逊色哦！虽然我们同学之间只短短相处一年半，可我们14数控2班的三十名成员已经“打”成了一片。笑声最多的是我们二班，最和谐的一定也是我们二班，我们是互帮互助的好班级，或许我们同学之间表面上看似会小打小闹可是一到关键时刻大家还是会乐于帮助、团结一心。我们班级提倡成绩好的同学帮助一些成绩不稳定的同学。每天课余时间，一些有问题或上课没听懂的同学都可以去问一些成绩好的同学。而这些成绩好的同学也会乐此不疲的牺牲自己的课余时间耐心帮他们讲解，直到搞懂，明白为止。看到老师在讲评的时候肯定以及鼓励他们的努力，他们会一起欢呼，击掌宣告自己进步。多么温馨的一幕幕……
教室宛若一个大家庭，温馨是需要我们每个成员共同创造的，我相信在以后我们日渐熟悉和三年半的中职生涯中，我们集体会更加团结，更加齐心协力。我们会在这个温馨教室里学会做人，学会做事、学会生活、学会更多知识学会做一个准合格的大学生；更会在这温馨氛围里取得理想成绩，实现我们的理想！
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