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父母是孩子学习的榜样，平时必须注意自己的言行举止，言传身教之中，身教更重要。成人的正能量会让孩子自觉地主动地学会尊重长辈，比如尊老爱幼、文明礼让、使用礼貌用语……每个家庭成员都要养成互相尊重的习惯，为孩子做好示范。在一个家长说话全都轻声细语的家庭中，是培养不出说话喜欢大呼小叫的孩子的。反之，如果家长平时就不注意对待长辈的态度，那么孩子自然也就有样学样，不懂得尊重长辈。 二、强化孩子尊重长辈的意识。家长在思想上要重视教育孩子养成尊老爱老的习惯，引导幼儿换位思考，让孩子明白人的成长过程，每个人都会慢慢变老。可利用经典故事让孩子明白知道尊老爱老是中华民族的传统美德。 三、尊重的芽苗来自感恩的心意。父母不妨让孩子懂得，适时表达对他人的感激之情，是体现尊重对方心意的最佳表达方式，如，当着孩子的面，称赞奶奶缝制的小香囊真好看；要让他们懂得老人带孩子，对孩子好不是老人的义务，让孩子懂得感恩，周围的大人都在为孩子的成长努力付出，他们理应赢得更多的关怀和尊重。 四、关注老人生活，让尊老走进孩子内心。 实际生活中，要注重关心老人可以适时地让孩子主动帮助别人，如公共汽车上主动给老人让座，全家人吃饭时要等老人一起吃，不再背后说不尊重老人的话。多带孩子和爷爷奶奶等老人在一起或参加活动，如：可以带孩子去参观敬老院、社区主动帮助孤寡老人等，让孩子了解老人，进而尊重老人，知道尊重爷爷奶奶等年老长辈是全社会全人类的大事 五、及时指出，明确要求。 发现孩子有不尊重老人的行为时要及时制止纠正，教育和告知他（她）应该如何做，并且要求道歉，适当时候可以给予惩罚。孩子做一些事情，出发点往往是好的，但是由于受到自身表达能力和理解分析能力的限制，有时会出现“说话太直”、“说话不经头脑”甚至“言语伤人”的情况。这种时候，不必过分指责，指出错误以后说明理由，让孩子及时道歉。但尽量不要在公开场合严厉批评孩子，以免在外人面前挫伤孩子的自尊心。 六、让孩子学会表达不同意见的方式 有时候，孩子冲你嚷嚷“闭嘴”，只是急不可待地想把话语权夺回来，让你听听他的想法，用意并无大错，但效果“扎人”。作为父母，你一定要第一时间表达自己对他刚才做法的失望和震惊，让孩子尽快体验到不安与愧疚，并留下深刻的印象，然后，教孩子如何温文有礼地打断对方。七、长辈的示范作用同样重要。 长辈们也应该注意自己的言行，同样给孩子做好榜样。不能过分溺爱孩子，“认为现在孩子还小，不尊重老人是不懂事，完全没必要责备孩子。长大以后，等孩子懂事了，一切就都好了。”这种想法都是错误的。该表扬时就表扬，该批评时就批评。 八、对孩子的无礼行为给予惩罚 如果孩子顶撞了父母或其他长辈，没有得到任何惩诫，那么下一次他就会扩大试探范围，直到大人忍无可忍。因此，与一切坏习惯理应消灭在萌芽状态一样，惩罚应该马上下进行，为了孩子的无礼关他5分钟“禁闭”也是可以的，但要记住等“禁闭期”过去后，让他向长辈道歉。 九、对孩子的教育应该耐心点，以鼓励教育为主。 教育要家园一致，不妥协。做得好时要加以表扬，做的不好时应给予批评教育。 好孩子是教出来的，好家长是学出来的。没有孩子天生就是完美无缺，犯错是必然的，要做好遭遇“尴尬”的心理准备，家长和孩子一起，在错误中学习，在错误中成长，用小错误换取大成功。尊重老人是中华民族的传统美德，只要家长以身作则，并且勤于教育和引导。我想孩子一定会养成尊重老人的好习惯的。
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