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生:幸福是什么(比第一次有进步)师:真好!星期六星期天,老师叫你们回家预习了课文,上午第一节又读了这个童话故事,现在老师开始考你们预习及读书的效果。考你什么呢?这个童话故事前后发生了多少年时间?老师这样问有点像钱老师在做数学题,是不是?(学生笑)生:十年。师:把话说完整。生:这个童话故事前后发生的时间是十年。师:是的。那老师再考你,考你们讲故事。平时你们不是喜欢老师给你讲《马小跳的故事》,今天,老师想听你们讲故事。怎么讲?(学生很兴奋,发出笑声)十年前的故事,根据我的提示,我准备请三个同学讲,十年后的故事,请一个同学讲。屏幕依次出现以下词语:牧童彼此常常发现老泉锄头铁锹 清理老泉疏通泉眼挖开树叶砌成小井 盖上石板姑娘喝水感谢牧童送上祝福
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