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《美丽的地球》课文详解 1、课文是抓住地球的哪些特点来写的? 地球的颜色、地球的年龄、 地球表面有大量的水、 地球的自转和公转。 2、那么,课文第1自然段、第2自然段写了什么?最后一自然段又写了什么?它们之间有什么关系? 第一自然段: 提出问题——我们对地球有多少了解? 第二自然段: 提出问题——面对有关地球的问题,究竟应该 做出什么样的回答? 最后一自然段: 告诉人们只有认识到这样得天独厚的地球只有一 个,才能拥有美好的明天。 关系:前后照应 3、地球的表面是什么样的? 云蒸霞蔚、生机勃勃、一片蔚蓝 由于大气和水更多吸收太阳光谱中 的红色,这颗玲珑剔透的行星便静静地焕发出独特的、梦幻般的蔚蓝。 4、地球的年龄到底有多大? 46亿岁 5、为什么说把地球称为“水球”也许更为恰当? 因为地球70%的面积被海水覆盖,陆地面积仅占30%。 6、什么是地球的自转? 地球自转:地球总是不停地以地轴为轴自西向东旋转着,地球的这种运动形式叫做自转。地球自转周期笼统地说是一日(24小时),具体地说约为23小时56分4秒(平太阳时)。地球在赤道处自转速度最大,约每秒465米。 7、地球为什么有白天黑夜的轮番交替,日月星辰的东升西落? 因为地球自转的同时,还绕着太阳公转,所以就有了白天黑夜的轮番交替,日月星辰的东升西落。
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