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摘要: 历史故事是初中历史教学的一部分。历史故事不仅能够激发学生学习历史的兴趣,更重要的是它符合七八年级学生学习的心理特征,将历史故事引入初中历史课堂,不仅必要,而且非常具有实用性。本文结合教育学、心理学和历史学科教学的相关理论,以及实习过程中的一些体会,论述历史故事引入初中历史课堂的必要性和作用,重点论述历史故事引入初中历史课堂的原则和具体运用方法。文章共分为四大...
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