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1. 下列说法正确的一项是( ) A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 B . 布封是18世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。 C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。 2. 思考回答:
周恩来总理的生卒年代是 。
联合国下半旗悼念总理的原因是什么: 。
3. 读课文《船长》,结合上下文,想想船长为什么要下这样的命令? 4. 阅读鲁迅的《野草》题辞,完成练习。《野草》题辞
当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。
过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。
生命的泥委弃在地面上,不生乔木,只生野草,这是我的罪过。
野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而朽腐。
①但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。
②但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。
为我自己,为友与仇,人与兽,爱者与不爱者,我希望这野草的朽腐,火速到来。要不然,我先就未曾生存,这实在比死亡与朽腐更其不幸。
去罢,野草,连着我的题辞!
(1)怎样理解文章的第一段?(不超过60字)
(2)文中有两处写“但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱”,意思有何不同?
①处的意思是:
②处的意思是(不超过30字):
(3)对于本文的分析鉴赏,正确的三项是:( )
A . 这篇文章充满了对于死亡的沉重的思考,其中一个满怀悲壮,坦然欣慰面对死亡的形象孤独地站在读者面前。 B . 这篇文章具有象征意义,野草代表着作者的行动、作者的作品,而土地则代表着中国黑暗的社会,地火则代表着革命。 C . 这篇文章充满了矛盾和仿徨,表现出作者痛恨黑暗,却又不知怎样去扫除黑暗的困惑。 D . 本文运用了大量的排比句把作者渴望革命,希望烧掉一切黑暗腐朽的东西的感情表达得十分强烈,但是他也为自己的野草而担心。 E . 文章饱含着对野草的歌颂,它们终将成为烧毁黑暗的熊熊烈火,作者期待着自己的野草快快燃烧。 F . 本文渲染了一个沉寂,凄凉、悲哀的背景,鲜明地展示了一个为民族前途而深深忧患着的为了整个世界的光明而不惜牺牲自身的民族之魂。 5. 藏羚羊是国家一级保护动物,是 特有的动物。 A . 青藏高原 B . 新疆 C . 青海看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“阅读课文《女娲造人》概括故事的主要内容。”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!