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话题:,读书笔记,神话故事,读书感悟
庆安小学 姜萌
暑假,我们学校开展了轰轰烈烈的读书活动,以读书为主题的班队会不断开展,例如“好读书,读好书”“创书香校园和书香班级”等活动把我们的读书活动推向了高潮.的确,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖.要把书读好,就要读好多的书.从古到今,从国外名著到中国文学,有数不清的书,给人以知识和力量；好书是正义化身,它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的向导,当我们迷失方向、不知所措时,它就能给我们指引一条正确的道路……
我们学校也积极推进人文素养拓展计划和新教育实验,在师生中逐步确立“读好书,使心灵更舒展充实；好读书,使生命更厚重丰盈”的观念,坚持亲子共读、师生共写,增进亲子、师生交流理解,促进家长、教师和孩子共同成长,为师生过一种幸福完整的教育生活而努力.
那么,怎样培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯呢？我想,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能.这里最重要的就是记读书笔记.说到读书笔记,许多家长都有这样的困扰:孩子很爱读书,兴趣很高,神话故事、科普、童话统统来者不拒,可就是写不出来东西.这里的东西大概就是我上一篇提到的“读书笔记”或者“读后感”.
针对这种情况,我们学校给众多家长,特别是低年级孩子的家长朋友推荐了一种读书笔记的好方法――制作读书卡.
读书卡的内容、写法简单易行,那就是首先会介绍这本书名字（读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目）,接着介绍作者（国籍、姓名、主要事迹、喜好等）,然后是阅读的主要内容,（主要人物、事件等）最后再三言两语写出的读书感受（也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟）.
读书卡基本制作步骤以及内容要求如下:
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）
也可是好词好句的摘录（大约10个词语,3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感）
这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来.
相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了.免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便.
这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力.适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上.也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等.
读书卡也可制成表格形式.
这种形式简便易行,家长可以帮助孩子直接用word形式制作出来统一的模板,（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次.最后将每一个阶段的读书感悟装订成册,就是孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只是在内心,也在老师和家长的关注下留下了深刻、美好的回忆.
这种读书卡的形式是经济适用,简单易行.
现在很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得,那么我们还以叙述的方式,或者网上制作表格的方式来记录读书心得.这样的记录方式,不会让孩子面对“读书笔记”时,再感到无从下手,不知道从何谈起了.读书,可以让孩子的心灵得以舒展,个性得以发挥.记读书笔记,会让孩子在书写感悟中学习进步,促使概括能力、语言组织能力得以进一步提高,让孩子的心灵得以凝练、升华.让读书卡为我们的阅读添彩,让读书卡为学生的幸福阅读助跑！
书读好、读好书、好读书,相信我们会让孩子在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,留下读书的痕迹,启迪智慧,化解疑惑,升华感悟,丰盈自己的内心,充实自己的生命,做一个对祖国、对人民有用的人.
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