小班绘本《小鱼逃走了》 小班绘本《小鱼逃走了》 一、活动目标： 1、了解小鱼逃走的有趣经历，知道有朋友是件快乐的事。 2、能仔细观察，寻找“小鱼”并说出它躲藏的地方。 二、活动准备 ppt 课件、插入教具（小鱼和鱼缸） 三、活动过程 （一）引入——认识小鱼 1、师：今天林老师带来了一个小动物，我们一起来看看它是谁好吗？ 2、出示“小鱼” 师：看到小鱼了吗？这会儿它在哪儿呀？仔细看看，小鱼长得什么样啊？（颜色，脑袋，眼睛） 小结：这是一条圆圆脑袋 傈 ，黑黑眼睛，全身红彤彤的 小鱼。告诉你们，这条小鱼 还有一个神奇的本领，它不 蜴 仅可以生活在水里，还能跳 鳆 出水面，游到它喜欢的朋友 身边哦！谁愿意做它的好朋 帘 友呢？ 3、交朋友 师： 澈 你们都愿意和它做朋友，于 ㄡ 是小鱼决定逃走了，它从鱼 捌 缸里“吱溜”一声逃了出来 ，小鱼小鱼逃走了，小鱼小 鱼躲在哪儿，睁大眼睛仔细 轴 看，吱溜，吱溜……小鱼躲 簿 在哪里啦？ 师：小鱼跟你 悸 们做了好朋友，它觉得有朋 阊 友真是件开心的事，要比一 メ 个人呆在鱼缸里快乐多了， 后 所以它不想回鱼缸了，它要 故 和你们一起玩“捉迷藏”的 寞 游戏，好不好？ 小鱼说今 ≮ 天它来躲，你们来找，好不 桡 好？等一会儿小鱼先来躲， 里 你们把眼睛蒙蒙好，林老师 岩 念儿歌，儿歌念完小鱼就躲 厍 好了，然后你们睁大眼睛看 孙 小鱼躲在哪儿了，好不好？ 荩 好，准备，游戏开始了， 妯 闭上眼睛，吱溜，吱溜，小 鱼逃走了，吱溜，吱溜，小 鱼这会儿在这儿，吱溜，吱 掏 溜，小鱼溜走了，睁大眼睛 з 仔细看，小鱼小鱼躲在哪里 湿 ？ （二）学会观察和分辨 获 1、第一幅图： 师：小 喝 鱼躲在了哪儿？你从哪儿看 服 出来它是小鱼的？ 小结： 蛩 这么多的糖果跟小鱼长得很 像，可是还是被你们找到了 猴 ，小朋友们真棒！我请一个 蜢 小朋友上来摸摸小鱼的尾巴 尤 。 2、第二幅图： 师： 糕 小鱼躲在了哪儿？你从哪儿 镭 看出来它是小鱼的？它和花 圪 有什么不一样？ 小结：小 朋友们真厉害，小鱼藏得这 么好都被你们找到了。它不 禅 甘心，还想和你们玩一次。 3、第三幅图： 师：这次 ‰ 小鱼躲在了哪儿？躲在哪一 寇 盘水果里？它是怎么打扮自 织 己的？它为什么这样打扮自 盏 己？我们小朋友也来做做小 ヲ 鱼扮成草莓好吗？ 小结： 小鱼好聪明，它把自己装扮 鸩 成一个草莓，简直和真的草 哲 莓一模一样，可是还是被我 贽 们的小朋友发现了，所以他 养 说要重新找一个更加隐蔽的 立 地方躲起来。 4、第四幅 图： 师：小鱼躲好了，我 膈 们小朋友睁大眼睛仔细看看 充 吧！小鱼在哪儿呀我们来看 述 看，好，我们来看看谁能指 戳 出那条小鱼呢？ 你们怎么 ｉ 知道这么多小鱼里这条是我 们要找的吗？ 小结：好了 澌 ，小鱼说：“今天的游戏就 噜 玩到这儿吧！”他要回池塘 腺 找他的朋友们了，我们小朋 航 友也去找自己的朋友吧！
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