1．培养阅读古代神话的兴趣，体会作品的思想感情。 2．了解神话的特点，学习比较阅读的方 追赶到太阳落下的地方 黄河神话中 的树林 神话中的大湖。（传说其大纵横千里，在雁门山北） 写炎帝小女儿女娃，往东海游历被淹死，但她很不甘心，变成小鸟精卫，去填淹死 她的大海，反映了古代劳动人民征服自然 的决心。 译文参考 再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。在那里有一种鸟，它的形 状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色 的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己 的名字。传说这是炎帝小女儿，名叫女娃。 有一次，女娃去东海游泳，被溺死了，再 也没有回来，所以化为精卫鸟。经常口衔 西山上的树枝和石块，用来填塞东海。漳 河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。 1．通过故事，我们知道了精卫鸟，那么这种鸟生活在什么地方？ “是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。”所以“常衔西山之木石，以 堙于东海。” 语言的精练想象的夸张 叙述的直接 1．小小的精卫到底能不能把大海填平呀？讨论 2．《精卫填海》是《三海经》中的一个小故事。《三海经》中的小故事很多，自选 一则小故事回去读一读。 1、精卫鸟生活的环境是？ 4、精卫填海表达了她当时怎样的心情?（为什么填海？） 不畏艰险、不怕困难、坚持不懈、顽强不息（不达目的不罢休）。 个人力量虽然微弱，但只要斗志顽强，就能取胜。 阅读阅读《《精卫填海 精卫填海》》，回答问题 ，回答问题 1、请你用简洁的语言概括这则神话故事的大意。（3分） 写女娃溺水变为鸟，决心填海的故事。 2、这则神话故事与“夸父逐日”一样，具有浓重的悲剧色彩，请你找 出这两则故事中人物的共同精神是什么？（4分） 他们敢于挑战自然，征服自然的愿望和顽强的毅力，同时也说明一个人 生命的结束并不是奋斗的结束。 3、你怎样理解人死后化为鸟来填海的做法？（4分 人死化为鸟只是一种幻想，但是故事中所表现的出来的死而不屈的精神， 却永远激励后人。 4、精卫为什么要填海呢？ （因为精卫曾是炎帝的小女儿，淹死在东海里。）为了表达 对夺去她生命的东海的愤怒，便衔来了西山的木石。 5、描写精卫鸟形态的句子？ 其状如乌 文首
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