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最近整理照片时发现一组早已经挑选出来的PP，关于制作恐龙头面具的，这才突然想起来，这组照片大概已经在照片备用夹里躺了半年之久，还是春天的时候带麦子去自然博物馆看了恐龙展回来之后，麦子忽然迷上了恐龙，刚好家里有本《第一次发现——恐龙》，于是那一阵子几乎天天缠着我给他念那本书。
老实说在所有给麦子准备的图书中，我最不喜欢读的就是这种百科类绘本，其实也不是真的不喜欢，只是曾经自认为也算是爱好广泛知识面丰富的人，可实在是因为工作时经常加班熬夜，然后又连生俩娃后记忆力骤然衰退，以前那些眼中很容易的自然知识现在突然间变得它认识我，我不认识它，而麦子又处于一个好奇爱问为什么的年龄段，所以每次给他讲这些百科类读物时，经常被他不停的为什么问的不知如何回答，心里倍觉气馁。
不过虽然这样说，但麦子那些百科类的书不还是我自己给他买的吗？而且虽然给他读百科类的书让我头疼，却还是很高兴看到他会对这些书着迷，呵呵，多么矛盾！当然以麦子现在的水平，自己看虽然可以看懂大部分，但还是更喜欢有人给他讲，而老公天天忙于工作，老人帮忙照顾玲珑，所以，所以，尽管心里一百个嫌麻烦，但是最后读书讲故事的重担还是得我自己来呀……虽说被麦子的问题问的有些黯然神伤，但其实还是挺喜欢这类书的，尤其是这套《第一次发现丛书》，之前就介绍过关于《蝴蝶》的那本，而这本《恐龙》感觉内容更加丰富，而且浅显易懂，同样通过大量透明胶片插页、找影子配对、形象对比等方式引发孩子的兴趣，非常好看又适合幼儿自然科学启蒙的一本书。（书籍内容后面部分省略）
一本书很快就看完了，因为当时还是早春，外面风沙大，天气寒冷，大部分时间还是宅在家里，所以常常想着各种方式希望让孩子在家的时间变得有趣点，于是看完书心血来潮对麦子说，“我们做一个恐龙头面具吧？”麦子一听自然乐的高兴。可是用什么来做呢？
因为是突然间的想法，所以也没有什么准备，灵机一动想起来很早前老公拿回来一张大牛皮卡纸，我常用它陪麦子在上面玩石头、摆石子，就塞在暖气旁边。拿出来一看因为好长时间不用，纸都有些变形了，不过除了这个也没什么可用的，其实最好还是用瓦楞纸盒，可是家里刚卖过废品，什么没用的盒子也没有了呀。因为也没有什么参考，就看着图画书上的恐龙，想象着面具的样子。而且因为主要是想让麦子自己动手做，所以设计的还不能太复杂，要便于孩子完成方案，还真是挺难的。在草纸上先画了几个小样，大概有了眉目才在大卡纸上随手打了草稿。毕竟是第一次做，所以没有任何大小、样子的概念，就想着第一个就当是练手了，看看能做成什么样子？我只负责打草稿，接下来的工作就由麦子自己来完成了，当然我还要在一旁简单指导一下。麦子沿着线认真的剪着，手指的精细动作、控制力都得到很好的训练。因为纸太大，麦子嫌坐在桌子边不方便，直接改坐到地垫上剪了。在剪恐龙的牙齿。别小看这个工作，看上去简单，其实还是挺麻烦的，尤其牙齿的部分，一上一下的折线，孩子的手小，使不了大人的那种剪子，只能用儿童的手工剪，一般手工剪都不是很锋利，纸又厚，剪起来很费劲。我帮麦子剪了几下真心觉得我这个牙齿画多了，可麦子休息了一下就又要回剪子要求自己完成，剪完之后手指拿剪刀的位置都卡红了。剪完牙齿拿双面胶沿着轮廓线粘上，一个简单的恐龙头面具就做好了。不过因为第一次做，又没有参考，完全没有概念，所以感觉头的立体感不足，尤其头顶位置总也封不好，和我设计时预想的有很多差距。关键是做的太大了，我带着倒挺合适，可是麦子那个小脑袋套上这个大面具后根本支不住，需要用手扶一下，要不前面的大嘴就会往下耷拉，挡住视线。不过大体的模样还是有点意思的。因为第一个恐龙头让人不太满意，于是午饭后决定再做一个，而这次一来因为家里也没有第二张那么大的纸，二来吸取第一次教训，想着可以试试直接用手提袋做做看，能不能更简单一些？在前面的基础上重新修改了设计方案，接着把手提袋的底拆开，在纸袋上简单的画一下草图，然后继续交给麦子完成下面的剪切和粘贴的工作。这次没有坐到地板上而是坐到桌子上剪了先把大的外形剪好，然后用双面胶粘贴需要拼接的地方。麦子剪的很认真，手上食指贴着黄色创口贴，那是上午剪卡纸时磨出的一个小水泡。主体形状完成后再来剪牙齿，因为这次用的是牛皮纸袋，明显比卡纸要好剪许多。虽然受到纸袋大小的局限，还是有很多不满意的地方，但是整体感明显比第一个更好，于是决定给恐龙头面具上个颜色，麦子自己挑了他最喜欢的蓝色。因为眼看已经过了正午，可是小家伙还没完成，有点着急想让他赶紧去午睡，但是麦子又坚持要先做完面具，于是麻麻我亲自上阵和麦子一起涂完最后的部分，遗憾的是本来说睡醒后恐龙头就晾干了，结果因为午睡后要去上课，回来后天又黑了，第二天又要去幼儿园，结果拖来拖去就忘了给恐龙头拍个最后成品图，然后某天不知被谁不小心的给撕破了，然后就进了垃圾桶。虽然最后东西没能很好的保存下来，不过这些照片却很好的记录了我们这一天快乐的亲子时光，而且孩子也从中得到很多的锻炼，其实快乐很简单！
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