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在教育的路上 别做重“智”轻“情”的父母 情商能让孩子走更远

时间:2020-09-14

13岁便考上了湘潭大学,17岁顺利考上中国科学院硕博连读

提示:本文共有 2229 个字,阅读大概需要 5 分钟。

文/囧爸育儿(专注于原创优质文章,欢迎大家转发分享)

美国著名的教育家戴尔卡耐基曾经对成功列出了这样的公式:成功=智商(20%)+情商(80%)

不知道大家对于传奇人物魏永康了不了解,他可以说是“天才”一般的存在。13岁便考上了湘潭大学,17岁顺利考上中国科学院硕博连读。

他的经历,使得整个湖南省都为之震惊。但就是这样的一位“天才”却被学校劝退了,原因无他。正是因为魏永康不仅缺乏自理能力,还有情商极低。

据魏永康的老师回忆称,魏永康平常极其不懂得尊师重道,礼貌待人。每次进老师办公室,从来不敲门。也不会主动与他人打招呼。甚至有一次去老师家,直接自顾自地走到老师的书房,直接打开老师的电脑玩了起来。最令人匪夷所思的是,魏永康居然觉得这是一件很正常的事情。

后来,记者采访魏永康的母亲时了解到,他的父母对他的唯一要求就是要好好学习,为了不使他分心,将他照顾得无微不至,并且在家里,无条件的纵容他。哪怕后来魏永康到大学时,他的母亲也是一直跟在他身边照顾他的所有生活起居。

这个采访报道出来后,不少人都评论到,如果按照魏永康母亲的养育方式,只注重孩子的智商,没有花精力培养孩子的轻松,哪怕培养出了“神童”,也只是第二个“魏永康”而已。其实,现实生活,也是有不少孩子存在情商低的问题,通过观察他们的表现就知道了。

一、孩子情商低的表现

1、经常抱怨

可能很多家长都发现了,自家孩子特别爱抱怨,玩具不好玩、课堂作业难度大、朋友不喜欢跟自己玩等等,他们仿佛有发泄不完的负能量或者坏情绪。

这也是情商低的一种表现,说明孩子不会调整自己的心态,遇事容易往坏的方面想。家长们此时的开导很重要,应尽可能的引导孩子往好的方面想,不要被负面情绪左右。

2、自私自利,比较小气

平常表现得比较自私自利,不喜欢将自己的东西分享给别人,甚至还要抢别人的东西。为了满足自己的需求,不惜伤害到别人的利益。这类孩子的情商也是比较低的,因为他们无法学会如何进行正确的人际交往,与他人和平相处。

这与孩子从小的成长环境也有一定的关系,一直处于溺爱的环境中,习惯了事事优先,久而久之便变得自私了。

3、没有主见,过度依赖家长

做什么事情前都喜欢征求别人的意见或者建议,做事畏手畏脚,没有主见。甚至是过度依赖家长,这也是情商低的表现之一。表明孩子不懂得自己思考、解决问题,没有独立性。

这样的情况,很可能与家长太过于事事代办,没有给孩子培养独立自主能力的机会。

一般来说,低情商的孩子,很容易暴怒、生气,很容易有负面情绪,而且还不能快速的自我调整。

这对于孩子的成长以及人际交往,有着极大的不利影响。甚至会影响到孩子未来的发展。

二、低情商对孩子的危害

1、影响孩子的交友

情商低的孩子,因为不能很好的控制自己的情绪,一点小事便能生气,这样的人,是得不到别人的认同与喜欢。所以,在交友时,很容易处处碰壁,很难交到朋友。

别的孩子不喜欢与情商低的孩子交朋友、一起玩耍,主要是无法忍受他们的脾气以及不懂得分享的处事方式。

2、无意间就能将别人得罪

情商低的孩子,不懂得说话之道,也不懂得站在对方的角度看问题。在讲话时,很容易我行我素,不管别人的感受,说出一些伤害到别人的话。自己在不经意之间就将别人得罪了也不知道。

经常无意间就得罪别人,不仅影响孩子与他人的正常交往,还会对以后的工作、生活产生非常不利的影响,甚至是阻碍。

3、影响人品、性格

我们都知道,一个人真正的丑陋并非外表,而是内在。情商低的孩子,容易变得自私自利、怯懦、消极悲观。这样负面的品质,将影响孩子的人品以及性格。

孩子一旦养成这些坏品质,将会伴随他的一生,也影响他的一生。

一个高情商的孩子不一定要很高的智商,但是不会影响他成为一个优秀的人以及一个受到大家欢迎的人。相反,一个智商再高的孩子,只要情商低,也不会有人喜欢。

心理学家调查后发现,比起智商的先天性,情商更多的是可以通过后天的培养得到提高的。一般孩子情商发育的关键时期是3岁至12岁之间,家长们抓住这个关键时期,运用正确的方法进行培养的引导,可以很大程度上提高孩子的情商。

三、培养以及提高孩子情商的方法

1、不可太过于溺爱孩子

孩子大部分的毛病,都是因为家长们的溺爱。想必这个道理大家应该都知道吧?家长过分的溺爱孩子,只会使孩子养成各种低情商的表现,如以自我为中心,自私等等。

所以,家长们对孩子的纵容一定要适度,不可太过于溺爱、放纵孩子。

2、一定要讲究原则,赏罚分明

情商低的孩子,一般只受到奖励而没有惩罚。这样的成长环境,很容易让孩子觉得哪怕犯错也不会觉得有任何的损失,这在无意间便是对他们犯错的一种纵容。

家长们对待孩子,一定要赏罚分明,讲究原则。孩子犯错时,一定要让孩子知道,犯错带来的后果以及自己需要承担的责任。这样孩子便养成三思而后行的习惯,不会肆意妄为。

3、家长以身作则

孩子身上的许多缺点,其实就是家长自身的一种映射。如果家长自身对于管理自己的情绪的能力很强,情商也很高的话,孩子自然也能复制这些优点。

若想孩子情商高,家长们就要以身作则,通过自己的处事方式的演示给孩子,成为孩子学习的榜样与对象。

大家应该都听过白岩松的那句:“没有情商的教育,等于白教。”虽然这句话有些偏激,但是不得不说,情商对孩子的身心健康成长以及未来是极其重要的,影响着孩子未来成长为一个什么样的人,最终取得何种成就。

家长们在注重孩子的智商提升的同时,更应该培养、提高孩子的情商!

你对于孩子的情商重要还是智商重要,持何种观点呢?欢迎分享你的故事,我们一起探讨!

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